小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋.上面写着“生石灰干燥剂.请勿食用 .小艾同学随手将小纸袋放在窗台上.过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外.还可能有 ,(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有 现象.(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内.振荡.静置.过滤.得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨论.一起猜想.小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙.小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙,你认为白色固体C还可能是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小艾同学在妈妈买回的某食品包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.小艾同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究:
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有
 
(写两种).
(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有
 
(选填“放热”或“吸热”)现象.
(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想.
a.小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙;小聪同学认为白色固体可能是碳酸钙;小明同学认为白色固体可能是氧化钙和碳酸钙的混合物;小颖认为白色固体还可能是
 
的混合物.
b.上述猜想中,一定错误的是
 
同学的猜想,理由(用化学方程式表示):
 
.该反应的基本类型属于
 
反应.
c.就上述三种正确的猜想中,请你设计一个实验验证哪一个猜想是正确的,请完成下列表格:
实验步骤 实验现象 实验结论
 取少量白色固体C,加入适量
的水,充分搅拌,过滤.
①取少量滤液于试管中,滴加
酚酞试液.
②取少量滤渣于试管中,加入
盐酸
①_____________________;


②______________________.
①_____________________;

②______________________.
通过实验探究可知:
 
同学的猜想是正确的.

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小艾同学在妈妈买回的某食品包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.小艾同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究:
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有________(写两种).
(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有________(选填“放热”或“吸热”)现象.
(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想.
a.小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙;小聪同学认为白色固体可能是碳酸钙;小明同学认为白色固体可能是氧化钙和碳酸钙的混合物;小颖认为白色固体还可能是________的混合物.
b.上述猜想中,一定错误的是________同学的猜想,理由(用化学方程式表示):________.该反应的基本类型属于________反应.
c.就上述三种正确的猜想中,请你设计一个实验验证哪一个猜想是正确的,请完成下列表格:
实验步骤实验现象实验结论
取少量白色固体C,加入适量
的水,充分搅拌,过滤.
①取少量滤液于试管中,滴加
酚酞试液.
②取少量滤渣于试管中,加入
盐酸
①_____________________;


②______________________.
①_____________________;

②______________________.
通过实验探究可知:________同学的猜想是正确的.

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小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。小艾同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有              (写两种);
(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有             现象(填“放热”或“吸热”)。
(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想。小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是                        (任写一种)。

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小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.小艾同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有______(写两种);
(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有______现象(填“放热”或“吸热”).
(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想.小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是______(任写一种).

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小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。小艾同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。

(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有                   (写两种);

(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有             现象(填“放热”或“吸热”)。

(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想。

小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是                                  (任写一种)。

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一、选择

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

D

A

D

C

B

A

B

D

C

B

D

C

二、填空

13.NaCl;HCl(或氯化钠,氯化氢);石蕊试液(活泼金属、碳酸盐等合理即可);液体变红(有气泡等,对应合理即可)

14.维生素   豆腐(或瘦肉、鱼类等含蛋白质的食物)

15.CaO+H2O=Ca(OH)2  ;   碱性 ;PH试纸  ;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

16.(1)Fe、Cu、C、Mg(本小题全对给2分,对2个或3个给1分)

(2)2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3(2分)         (3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2分)

三、简答

18.(1)吸收水蒸气(或吸收水分或潮解)  吸收二氧化碳(或与二氧化碳反应或写化学方程式也可)    (两空答案顺序不分先后)   (2)Na2SiO3

19. (1)Ca(OH)CaCO(2)放热   (3)Ca(OH)2 和CaCO3的混合物(开放性试题,其他符合题意的猜想也可)  (每小题2分)

四、实验与探究

23.⑴①排除因氢氧化钠溶液的加入,稀释盐酸而引起PH变大(或只有PH≥7才能说明盐酸已经反应掉了)

实验步骤

实验现象

取一定量10%的氢氧化钠溶液于烧杯,插入温度计测温度;加入适量10%的盐酸,用玻璃棒搅拌,再测温度。

温度计是示数上升

(或温度升高)

 

 

 

 

⑶生成蓝色沉淀

若盐酸过量,加入硫酸铜溶液时也无明显现象(或盐酸可能有剩余)

紫色石蕊试液(或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等)

24.将生成的气体通入到澄清的石灰水中,石灰水变浑浊

【作出猜想】嚼碎后服用疗效快(或嚼碎后药物与胃酸的反应快;或反应物的接触面积增大,化学反应加快)

【设计实验】一片研碎的药片

【拓展探究】(1)对身体无害  (2)碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体,加重胃溃疡病情

五、计算

25.(1)4.4  (1分) (2)NaCl 、HCl     (3)(共3分)解:73g10%的稀盐酸中含HCl的质量是:

73g×10%=7.3g  (0.5分)

设参加反应的碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠的质量为y

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O  (1分)

 106      73    117

  X      7.3g    y

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 

        =              x=10.6g  (0.5分)

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 

        =              y=11.7g  (0.5分)

 

烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为: 117.g + (22.3g10.6g) = 23.4g (0.5分)答:略

 

 

 

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