丙同学:使用游标为20分度的卡尺.读数为12.045cm从这些实验数据中可以看出读数肯定有错误的是 同学. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图1可知其长度为
50.15
50.15
mm;用螺旋测微器测量其直径如图,由图1可知其直径为
4.700
4.700
mm;

(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50HZ,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.甲、乙、丙三学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.12cm,0.19cm和0.25cm,可见操作上有错误的是学生
,错误操作
是先放开纸带后接通电源
是先放开纸带后接通电源

若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A,B,C到第一个点的距离如图2所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△EP=
0.94
0.94
,此过程中物体动能的增加量是△EK
0.84
0.84
(取g=9.8m/s2);
(3)如图3所示气垫是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在轨道上,滑块在轨道上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫轨道以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
a.调整气垫轨道,使导轨处于水平;
b.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;
c.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计数器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2
d.用刻度尺测出滑块A的左端至C挡板的距离L1、滑块B的右端到D挡板的距离L2
①试验中还应测量的物理量是
滑块A、B的质量mA、mB
滑块A、B的质量mA、mB

②利用上述过程测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是
mA
L1
t1
=mB
L2
t2
mA
L1
t1
=mB
L2
t2

③利用上述实验数据导出的被压缩弹簧的弹性势能的表达式是
1
2
mA(
L1
t1
)2+
1
2
mB(
L2
t2
)2
1
2
mA(
L1
t1
)2+
1
2
mB(
L2
t2
)2

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(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图1可知其长度为______mm;用螺旋测微器测量其直径如图,由图1可知其直径为______mm;

(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50HZ,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.甲、乙、丙三学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.12cm,0.19cm和0.25cm,可见操作上有错误的是学生______,错误操作______.
若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A,B,C到第一个点的距离如图2所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△EP=______,此过程中物体动能的增加量是△EK______(取g=9.8m/s2);
(3)如图3所示气垫是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在轨道上,滑块在轨道上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫轨道以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
a.调整气垫轨道,使导轨处于水平;
b.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;
c.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计数器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2
d.用刻度尺测出滑块A的左端至C挡板的距离L1、滑块B的右端到D挡板的距离L2
①试验中还应测量的物理量是______;
②利用上述过程测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是______;
③利用上述实验数据导出的被压缩弹簧的弹性势能的表达式是______.

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(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图1可知其长度为______mm;用螺旋测微器测量其直径如图,由图1可知其直径为______mm;

(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50HZ,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.甲、乙、丙三学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.12cm,0.19cm和0.25cm,可见操作上有错误的是学生______,错误操作______.
若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A,B,C到第一个点的距离如图2所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△EP=______,此过程中物体动能的增加量是△EK______(取g=9.8m/s2);
(3)如图3所示气垫是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在轨道上,滑块在轨道上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫轨道以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
a.调整气垫轨道,使导轨处于水平;
b.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;
c.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计数器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2
d.用刻度尺测出滑块A的左端至C挡板的距离L1、滑块B的右端到D挡板的距离L2
①试验中还应测量的物理量是______;
②利用上述过程测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是______;
③利用上述实验数据导出的被压缩弹簧的弹性势能的表达式是______.

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(1)游标卡尺和螺旋测微器是两种常用的测量长度的精密仪器.如图甲所示的游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度,甲图示状态的读数是
13.55
13.55
mm;用如图乙所示螺旋测微器测量一根金属丝的直径的读数是
0.678
0.678
mm.

(2)在“验证力的平行四边形定则“实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是
CE
CE
.(填人相应的字母)
(3)利用如图丙所示的装置可测量弹簧的劲度系数.一小平面镜B(可视为一点)竖直固定在物块P上,它们的总质量为m.现将P紧靠着直立的弹簧上端,用插销K固定,此时弹簧处于自然长度,从固定的点光源S发出的光经过平面镜反射后在竖直标尺的A点形成一小光斑.松开插销K,发现最终小光斑稳定在标尺上某点,该点到A点的距离为h.已知点光源S与平面镜的水平距离为L0,标尺与平面镜的水平距离为L,则该弹簧的劲度系数为
L+L0
hL0
mg
L+L0
hL0
mg

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(1)游标卡尺和螺旋测微器是两种常用的测量长度的精密仪器.如图甲所示的游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度,甲图示状态的读数是______mm;用如图乙所示螺旋测微器测量一根金属丝的直径的读数是______mm.

(2)在“验证力的平行四边形定则“实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是______.(填人相应的字母)
(3)利用如图丙所示的装置可测量弹簧的劲度系数.一小平面镜B(可视为一点)竖直固定在物块P上,它们的总质量为m.现将P紧靠着直立的弹簧上端,用插销K固定,此时弹簧处于自然长度,从固定的点光源S发出的光经过平面镜反射后在竖直标尺的A点形成一小光斑.松开插销K,发现最终小光斑稳定在标尺上某点,该点到A点的距离为h.已知点光源S与平面镜的水平距离为L0,标尺与平面镜的水平距离为L,则该弹簧的劲度系数为______.

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一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分,每小题有一个或多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、实验题(22分)

13.(1)       ;  ⑵②            ③          

 

(3)①         ;②             ;③             

 

14.(1)                  ; (2)                。

 

三、计算或论述题:本题共4小题,共66分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位.

15、(1)(10分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)(10分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.(14分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17.(14分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18.(15)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

广东省韶关市第一次调研考试(模拟)试卷

物理参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分,每小题有一个或多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

B

D

BC

D

AD

AB

BC

AD

BC

A

BD

 

 

13.(1)甲 (2分); ⑵② ×100  ③

 

(3)① >(2分);②灵敏电流计(2分);③ 2(2分)

 

14.(1)减小、减小(4分) ; (2)2.0 、1.5  。

15、(1)解:(1)如果直接跳下来,人具有和自行车相同的速度,脚着地后,脚的速度为零,由于惯性,上身继续向前倾斜,因此他可能会摔跤. (2分)

(2)男孩下车前后,对整体由动量守恒定理有:(m1+m2+m3)v0=(m1+m2)v(2分)

v=4m/s  (  m1表示女孩质量, m2 表示自行车质量,    m3表示男孩质量) (2分)

(3)男孩下车前系统的动能

(3分)

     男孩下车后系统的动能     (3分)

   男孩下车时用力向前推自行车,对系统做了正功,使系统的动能增加了150焦耳. (2分

(2)解:根据题意,当B与C刚脱离接触的瞬间,C的水平速度达到最大,水平方向的加速度为零,即水平方向的合外力为零.由于小球此时仅受重力和杆子作用力,而重力是竖直向下的,所以杆子的作用力必为零.列以下方程:

mgsinθ=mv2/L,(3分)

vx=vsinθ,(2分)

vc=vx,(1分)

mgL(1―sinθ)=mv2/2+Mvc2/2(1分)

解以上各式得m/M=1/4(4分)

 

16.解:(1)由v-t图可知道,刚开始,t=0时刻.线圈加速度为a=v0/t1?

  此时感应电动势ε=ΔФ/Δt=ΔBL2/Δt,I=ε/R=ΔBL2/(ΔtR)

  线圈此刻所受安培力为F=BIL=BΔBL3/(ΔtR)=ma,得到ΔB/Δt=mv0R/(B0t1L3)

  (2)线圈t2时刻开始做匀速直线运动,有两种可能:

  a.线圈没有完全进入磁场,磁场就消失,所以没有感应电流,回路电功率P=0.(3分)

  b.磁场没有消失,但线圈完全进入磁场,尽管有感应电流.所受合力为零,同样做匀速直线运动P=ε2/R=(2ΔBL2/Δt)2/R=4m2v20R/(B02t12L2)

 

17.解:(1)开始砂轮给铁板向前的滑动摩擦力F1=μ1FlN=0.3X100N=30N.

    工作台给平板的摩擦阻力F2=μ2F2N=0.1X(100+l0X10)N=20N.

    铁板先向右做匀加速直线运动a=(F1-F2)/m=1m/s2

加速过程铁板达到的最大速度vm=ωR=5X0.4m/s=2m/s.

    这一过程铁板的位移Sl=vm/2a=2m<2.8m

    此后砂轮给铁板的摩擦力将变为静摩擦力Fl,Fl’=F2,铁板将做匀速运动.

    即整个过程中铁板将先做加速度a=lm/s2的匀加速运动,然后做vm2m/s的匀速运动(只要上面已求出,不说数据也得分)(7分)

    (2)在加速运动过程中,由vm=at1得t1=2s,

    匀速运动过程的位移为s2=L―s1=0.8m由s2=vt2,得t2=0.4s.

    所以加工一块铁板所用的时间为T=t1+t2=2.4s.(4分)

    (3)E=ΔEk+Q1+Q2=136J.(4分)

   

18.(15分)解:(1)设带电粒子从A点离开磁场区域,A点坐标为(x、y),粒子旋转的半径为R,旋转的圆心在C点,旋转圆心角为α,则x=一a+Rsinα,y= R―Rcosα,(4分)

    解得(x+a)2+(y一R)2=R2.(2分)

  可见,所加磁场的边界的轨迹是一个以(一a,R)为圆心,半径为R=mVo/Bq的圆.该圆位于x轴上方且与P1点相切.(1分)

    (2)根据对称性可得出在P2处所加的磁场最小区域也是圆,(1分)

    同理可求得其方程为(x-a)2+(y一R)2=R2 (2分)

圆心为(a,R),半径为R=mVo/Bq,该圆位于x轴上方且与P2点相切;(2分)  

    根据左手定则判断,磁场方向垂直于xOy平面向里;(1分)

    沿图示v0方向射出的带电粒子运动的轨迹如图所示.(2分)

 

 

 

 

19、(17分)

物体A滑上木板B以后,作匀减速运动,加速度

    ①--------------------------------------------(1分)

木板B作匀加速运动,设加速度为,由牛顿第二定律,有:

     ②------------------------------------------(2分)

A不从B的右端滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度

由位置关系,有     ③----------------------------(2分)

运动时间相等,有     ④-------------------------------(2分)

由①③④式,可得 ⑤---------------------------------(1分)

由②⑤式,得

   ⑥--------------------------------------(2分)

代入数值,得------------------------------------------------(1分)

若F<1N,则A滑到B的右端时,速度仍大于B的速度,于是将从B上滑落,所以F必须大于等于1N。

当F较大时,在A到达B的右端之前,就与B具有相同的速度,之后,A必须相对B静止,才能不会从B的左端滑落。---------------------------------------(1分)

当A相对B静止时,由牛顿第二定律

对A、B的整体,设加速度为,有--------------------(1分)

对A有------------------------------------------------(1分)

联立解得  ------------------------------------------------(1分)

若F大于3N,A就会相对B向左滑下。--------------------------------(1分)

使A不致于从B上滑落,力F应满足的条件是:--------------(1分)

 

 


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