1.导向性:正确发挥考试的导向功能.坚持以学生为本.强调能力立意.引导学校加强教学.引导教师改进教学方法.引导学生学会学习和应用. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

2010年南通体育中考评分标准规定:1000米长跑的满分成绩为3分34秒.小明参加考试时,前500米的平均速度为6m/s,后500米的平均速度为4m/s,则下列说法中正确的是(  )

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每年的五月上旬,抚州市所有的九年级学生都要进行中考物理实验操作考试.老师在课堂上准备了所需的实验器材,请同学们上台演示.
①小明利用弹簧测力计测铁块的重力,选取的弹簧测力计如图1甲,则他最多能称量的铁块重力不能超过
5
5
N,如图1乙所示,则铁块的重力是
1.6
1.6
N.
②瑞瑞同学用秒表测得李华同学“用天平测水的质量”实验所用的时间,如图2,李华同学所用的时间是
5
5
min
37.5
37.5
s.
③如图3所示,宋佳同学用毫米刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是
图.
④小菲同学在探究电流与电压关系时,检查仪器时发现电流表如图4所示,电流表出现这种现象的原因是
正负极接线柱接反了
正负极接线柱接反了
.纠正错误后测得电路中的电流为0.52A.请你在如图5中所示电流表的示意图中,用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置.在使用电压表测量时由于不知电路中电源电压大小,应采用试触法,试触
0~15V
0~15V
量程,如果指针偏转角度较小时需改用
0-3V
0-3V
量程.(两空均填“0-3V”或“0-15V”)

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小民想验证固体是否能够传声.他先将耳朵贴在课桌上,用手指轻轻敲击桌腿,能听见清晰的声音,由此他得出结论:固体可以传声.他的同桌小彬认为声音也可以从桌腿处由空气传播进入人耳,因此不能证明固体是可以传声的.请你只利用课桌设计一个实验,证明小民的结论是正确的,并写出实验现象.(友情提示:考试时不要敲击桌子.)

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(2004?无锡)下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为.这些行为正确的是(  )

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(2011?桂林)图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图.关于“引体向上”,下列说法中正确的是(  )

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(1)2.75(说明:答案在2.71~2.79之间即可);

(2)温度计的玻璃泡碰到容器底部                                                                                  (容易题)

2.请你试一试:

(1)如图9―10所示的水笔芯,当上端开口堵住后书写了一会儿,笔尖就无法写出字了。发生这种现象的主要原因是                   

(2)当水笔的笔尖朝上书写了一会儿,笔尖也无法写出水了。发生这种现象的主要原因是                                           

(3)图中的水笔在太空中是无法使用的,请发挥你的想象力为这种笔提出一种改进措施:                                           

                               

【参考答案】

(1)大气压的作用;

(2)重力的作用;

(3)略(说明:只要能针对水笔在太空中由于失重而造成无法朝着笔尖的方向流出墨水的现象,提出改进措施,使得墨水受到一个持续向笔尖方向的力即可 )

                         (中档题)

3. 小小文具盒里蕴含着丰富的物理知识,可以用来做很多物理实验。请你利用文具盒中的文具设计两个物理小实验,只要求写出实验的做法和要说明的物理问题。

[ 示例 ]把铅笔立在桌面上,可以看到铅笔形成一个影子。说明光是沿直线传播。

答:(1)                                                         

   (2)                                                         

 

【参考答案】

(1)用力弯塑料尺,塑料尺变弯。说明力可以改变物体的形状。

(2)用两手指按住圆珠笔的笔尖和笔尾,按住笔尖的手指更痛。(说明:用其他方法进行实验,能说明问题的同样给分)

                                                 (中档题)

4.小明弯曲手中的钢锯片,感觉到弹力大小与弯曲程度有关,同时他猜想,弹力大小可能还跟钢锯片的长度有关。于是他和同学合作进行了图9―11所示的实验,将钢锯片夹在厚书内,伸出的长度(简称长度)用L表示;钢锯片形变量(弯曲程度)用末端侧移量x表示,钢锯片的弹力用F表示,其大小等于测力计的读数。实验数据如下表。

(1)由第              次实验数据分析可知,钢锯片在形变量x一定时,弹力F 随长度L的                    (选填“增大”或“减小”);

(2)由第3~7次实验数据分析可知,钢锯片在长度L一定时,弹力F跟形变量x成          

(3)请用表中钢锯片长度L为25cm时的数据,在坐标纸上画出弹力F跟形变量x关系的图象;

(4)分析图象,进一步归纳得出:                                    

                                  

【参考答案】

(1)1、2、4 , 增大(或减小),减小(或增大);

(2)正比 ;

(3)图象略;

(4)弹力F与x成正比只在x小于5cm时成立, x大于5cm后F与x不成正比。

                                              (稍难题)

(四)计算题

1.餐饮业的浪费现象比较严重。小伟同学利用暑假到某餐馆进行社会调查,以事实来提醒人们注意节约。他每天从餐馆收集到顾客剩余、丢弃的啤酒约20kg,测出一只空酒瓶(含瓶盖)的质量是0.55kg,未开封的一瓶啤酒总质量是1.15kg,酒瓶标签上注明每瓶啤酒的净含量是620ml。求:

(1)一瓶未开封啤酒的质量;

(2)该餐馆相当于每天浪费几瓶未开封的啤酒;

(3)啤酒的密度。

【参考答案】                                                      

(1)一瓶未开封啤酒的质量:m1=m-m0=1.15kg-0.55kg=0.6kg 

(2)每天浪费的啤酒瓶数:  (取33瓶)

(3)啤酒的密度:

                                                                                    (容易题)

2.发光二极管是一种发展前景十分看好的节能照明灯具,我国计划在2008年北京奥运会上大量使用它。电子制作兴趣小组的同学用“2.5V  10mA”的高亮发光二极管制作手电筒,电路如图9―12所示。

(1)若电源电压为3V,为使发光二极管正常发光,R应取何值?

(2)实验发现,4只高亮发光二极管与1只“2.5V  0.3A”的小灯泡都正常发光时亮度相当,若累积使用10h,使用二极管手电筒能节约多少焦耳的电能?

 

【参考答案】                 

(1)电阻R与发光二极管串联

UR U U = 3V 2.5V = 0.5 V

I R= I = 10 mA = 0.01A      

由欧姆定律  得        

(2)P管总= 4P = 4 UI = 4 × 2.5V × 0.01A = 0.1W     

P = UI = 2.5V × 0.3A = 0.75 W     

ΔP =  P-P管总 = 0.75 W-0.1W = 0.65 W

W = ΔPt = 0.65 W×10×3600s = 2.34×104J

                                                                                           (中档题)


同步练习册答案