(Ⅱ)如图甲所示.某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌沿上.利用钩码通 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(6分)如图甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌沿上,利用钩码通过细线水平拉木块,让木块从静止开始运动。利用打点计时器在纸带上记录下的木块运动情况如图13乙所示,其中O点为纸带上记录的第一点,ABC是该同学在纸带上所取的计数点,图乙所标明的数据为ABC各点到O点的距离。已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz。(以下的计算结果均要求保留两位有效数字)

(1)打点计时器打下B点时木块的速度为vB=____________m/s;木块移动的加速度a=_________m/s2

(2)接着,该同学利用天平分别测出钩码的质量m=0.10kg和木块的质量M=0.40kg,根据给出的与已经算出的数据,该同学计算出木块与木板间的动摩擦因数μ。请写出最后的结果(忽略滑轮的阻力,取g=10m/s2)。μ=________。

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如图甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上,利用钩码通过细线水平拉木块,让木块从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录木块的运动情况,如图乙所示,其中O点为纸带上纪录到的第一个点,A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点,图乙所标明的数据为A、B、C各点到O点和距离。已知打点计时器所用交流电的频率。(以下计算结果均保留两位有效数字)
       
(1)打点计时器打下B点时木块的速度_____________,木块移动的加速度_____________
(2)接着,该项同学利用天平测量出钩码的质量和木块的质量,根据给出的和已经算出的数据,该项同学分别应用不同方法计算出木块与木板间的动摩擦因数。请写出主要方程和最后结果(忽略滑轮质量和滑轮阻力,取)。
方法一:主要方程式__________________________(用字母表示);结果_____________;
方法二:主要方程式__________________________(用字母表示);结果_____________。

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如图甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌沿上,利用钩码通过细线水平拉木块,让木块从静止开始运动。利用打点计时器在纸带上记录下的木块运动情况如图乙所示,其中O点为纸带上记录的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的计数点,图乙所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离。已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz。(以下的计算结果均要求保留两位有效数字)
(1)打点计时器打下B点时木块的速度为vB=______________m/s;木块移动的加速度a=______________m/s2
(2)接着,该同学利用天平分别测出钩码的质量m=0.10kg和木块的质量M=0.40kg,根据给出的与已经算出的数据,该同学计算出木块与木板间的动摩擦因数μ。请写出最后的结果μ=______________。(忽略滑轮的阻力,取g=10m/s2

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(1)如图甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上,利用钩码通过细绳水平拉小车,让小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。如图乙所示,其中O点为纸带上记录到的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点。已知打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz(打点计时器每隔0.02 s打一个点),利用图中给出的数据,算出打点计时器打下B点时小车的速度大小vB=_____________m/s,小车运动过程中的加速度大小a=_____________m/s2。(结果均保留3位有效数字)
     
(2)某同学在探究摩擦力的实验中采用了如下图所示的操作,将一个长方体木块放在水平桌面上,然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F,并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测,表中是记录的实验数据。木块的重力为10.00 N,重力加速度g=9.80 m/s2,根据表格中的数据回答下列问题(答案保留3位有效数字):木块与桌面间的最大静摩擦力fm一定不小于_____________N;木块匀加速运动时受到的摩擦力f =_____________N。
       

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如图中甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上,利用钩码通过细绳水平拉木块,让木块从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录木块的运动情况.如图乙所示,其中O点为纸带上记录到的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点.已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz(打点计时器每隔0.02s打一个点),利用图中给出的数据,算出打点计时器打下B点时木块的速度大小vB=
1.03
1.03
m/s,木块运动过程中的加速度大小a=
1.34
1.34
m/s2.(结果均保留3位有效数字)

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