2. 复习阶段.主要对学生作文进行应考的专项训练.主要从以下几方面进行训练: (1) 审题 拟题 要求学生细读题目或要求.对关键词语斟酌.提示信息:特别注意 标题.要亮丽.吸引人.指导学生运用修辞.引用等方法. (2) 选材.立意.选材.引导学生关注时代.如汶川地震.冰雪灾害.感动中国的人物.力求新颖.个人类.要求做到.发掘身边细小的事.做到真实.立意要高远.能深化主题. (3) 转换角度 把一些平常的事.转换成另一个角度来写.可使文章增色不少.给学生提供这方面的例文.让学生品借鉴. (4) 结构精美 让学生在动笔之前.为自己的文章搭建一个框架.最好三个方面搭建:开头.中间.结尾三个部分.然后再根据表达做出调整.然后再铺展. (5) 点题扣题 在训练中.始终将学生的点题与扣题作为主要训练内容.否则在考场作文时会出现脱题.主题不明等现象.导致大量失分. (6) 语言生动流畅 我们做法是.让学生在叙述中进行描写.描写时尽量使用比喻.排比.拟人等修辞手法.同时.注意写人时.肖像.语言.行动.心理.神态的运用 .要适当的抒情.议论.点明主题深化主题. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案