假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
　　增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
　　删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
　　修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
　　注意：1.每处错误及其修改均限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I often dream of be a teacher. I dream of standing in the platform（讲台）in the classroom and I give
lessons to lovely boys or girls. I teach them, play with them, and watch them growing up. I am always
Young when I was staying with them. I know there is not easy to be teacher. Without enough knowledges , you can never teach well. Besides, you have to make friends with your pupils and take good care of him.
Though I am a student now, but I will work very hard to make my dream comes true.

假设你叫李明，你的美国笔友Tom得知第16届亚运会将于2010年在广州举行，来信询问亚运会的基本信息，请根据下列要点给他写封回信。

［写作要求］

只能使用5个句子表达全部内容；

文中不能出现真实姓名和学校名称。

信件首尾句已经给出，不计入总字数。

［评分标准］句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Dear Tom,

I’m glad to tell you something about the 16^th Asian Games in Guangzhou.

I hope they are what you need and looking forward to the day you come to Guangzhou. 

Yours truly,

Li Ming

第Ⅱ卷（共35分）

第四部分写作（共两节，满分35分）

第一节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）

　　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语文错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除和修改。

　　增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写该加的词。

　　删除：把多余的词用斜线（）划掉。

　　修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

　　注意：1.每处错误及其修改均仅限一词.

　　　　　2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。　　

　　We had guests last night who have stayed in a B&B hotel ago. They did not want breakfast because that ehey were going out early in the morning. They came back lately and had some tea.I came the living room and saw one of them just go through the kitchen door but turn on the light.He was looking for a glass the cupboard.He had no ideas that the kitchen was not for guests. I just smiled to me and thought,"What can I do? We are guests after all."

假设你是李华，申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇短文，介绍自己的基本情况。

短文应包括下表所列全部内容。

注意：1. 情况介绍必须采用短文形式； 　2. 词数100个左右。

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假设你是李华，申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇短文，介绍自己的基本情况。短文应包括下表所列全部内容。