14.一位同学用单摆做测量重力加速度的实验.他将摆球挂起后.进行了下列步骤:A.测摆长L:用米尺量出摆线的长度 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一位同学用单摆做测量重力加速度的实验,他将摆挂起后,进行了如下步骤

A.测摆长:用米尺量出摆线的长度.

B.测周期:将摆球拉起,然后放开,在摆球通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第1次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间,算出单摆的周期.

C.将所测得的代入单摆的周期公式,算出,将它作为实验的最后结果写入报告中去.

指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正,(不要求进行误差计算)________________________________________________________.

 

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一位同学用单摆做测量重力加速度的实验,他将摆挂起后,进行了如下步骤
A.测摆长:用米尺量出摆线的长度.
B.测周期:将摆球拉起,然后放开,在摆球通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第1次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间,算出单摆的周期.
C.将所测得的代入单摆的周期公式,算出,将它作为实验的最后结果写入报告中去.
指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正,(不要求进行误差计算)________________________________________________________.

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一位同学用单摆做测量重力加速度的实验,他将摆挂起后,进行了如下步骤

A.测摆长:用米尺量出摆线的长度.

B.测周期:将摆球拉起,然后放开,在摆球通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第1次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间,算出单摆的周期.

C.将所测得的代入单摆的周期公式,算出,将它作为实验的最后结果写入报告中去.

指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正,(不要求进行误差计算)________________________________________________________.

 

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一位同学用单摆做测量重力加速度的实验,他将摆球挂起后,进行了下列步骤:
A.测摆长L:用米尺量出摆线的长度.
B.测周期T:将摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按秒表开始计时,并记数为1,直到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=
t
60

C.将测量得到的L和T代入单摆的周期公式T=2π
L
g
,算出g将它作为实验的最后结果写入报告中去.
指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正.(不要求进行误差计算)______.

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一位同学用单摆做测量重力加速度的实验,他将摆挂起后,进行了如下步骤:
A.测摆长L,用米尺量出摆线的长度;
B.测周期T,将摆球拉开一个小的角度,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按下秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=t/60;
C.所测得的L和T代人单摆的周期公式T=2π,算出g将它作为实验的最后结果写入实验报告中去。
指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正。__________________________________________________________________

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1.BC   2.AD   3.C   4. AB   5、AB   6.C   7.AD? 8.B   9. BD  10、A  11. BC  12.C   13.BD

14.A、要用卡尺测出摆球直径d,摆长L等于摆线长与之和(2分)

B、

C、g 应多测几次,然后取平均值作为实验最后结果(2分)

15.天平、秒表、低压直流电源     重锤、直尺、低压交流电源(或交流电源)     0.174    0.175     在实验误差允许的范围内减少的物体重力势能等于其增加的动能,物体自由下落过程中机械能守恒   C    重力加速度

16.v=0.72 m/s,v=0.51m/s.

17.(1)m/s (2)20N   

18、⑴⑵50J

19.(1)1.5J(2)0.2m(3)8 J

 

 

 

 


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