保护环境.功在当代.利在千秋. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?鞍山二模)利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁燃料的是
氢气
氢气

(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为
CH4
CH4

(3)人们常利用燃料燃烧产生的能量来做饭、取暖.下列说法正确的是
C
C

A、化学反应过程中都会发生放热现象  
B、在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C、在当今社会,人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的.

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(2011?济南二模)保护环境,人人有责.下列做法中,不利于保障我市环境质量的是(  )

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(2006?仙桃)保护环境,爱护家园,从身边做起,是我们每个公民应尽的责任.学校实验室也会产生一些污染环境的有害气体和废液,请你一起参与环保行动.
(1)有害气体的认识和处理:
①实验室进行的下列实验,一定不会造成空气污染的是
C
C
(填编号).
A.实验室制取一氧化碳          B.硫在空气中燃烧
C.铁在氧气中燃烧               D.用灼烧的方法区分氯化钾和氯化铵固体
②为探究炼铁原理,设计了用CO还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)的实验,装置如下:
根据图示分析,酒精灯b的作用是
除去多余的CO,防止污染空气
除去多余的CO,防止污染空气
.实验结束后,应先熄灭的酒精灯是
a
a
(填“a”或“b”),此时,还应该改通氮气的目的是
用氮气排出装置内的CO,防止污染空气或隔绝空气冷却固体产物或防止倒吸等(任意答对其中一项给分)
用氮气排出装置内的CO,防止污染空气或隔绝空气冷却固体产物或防止倒吸等(任意答对其中一项给分)

(2)废液的处理:
某次实验结束后,废液缸中含有小纸屑、火柴棒、砂粒以及含FeCl2、CuSO4、H2SO4的废液,为防止污染环境,对其处理如下:
a.静置后将废液过滤,得滤液A;
b.向滤液A中加入稍过量的金属X,反应完毕后,过滤,得滤液B和滤渣Y.
c.向滤渣Y中加入适量的稀盐酸,过滤,得滤液C,并回收金属铜;
d.向滤液B中滴加适量的试剂Z至恰好反应,过滤,也得滤液C.
为了使回收后的滤液C是只含一种溶质的化学试剂,请回答下列问题:
①步骤b中加入的金属X为
铁(或Fe)
铁(或Fe)

②写出滤液B与试剂Z反应的化学方程式
BaCl2+FeSO4=BaSO4↓+FeCl2
BaCl2+FeSO4=BaSO4↓+FeCl2

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(2012?哈尔滨)目前我市主要以煤燃烧产生的能量发电.据媒体报道,我市有关部门正在研究实施“阶梯电价”的办法.初步设想:用电量少的家庭少交费,在限定范围内的现价交费,超出限定范围的加价交费.
请回答下列问题:
(1)实施阶梯电价的目的是
鼓励(或激励)居民节约用电(或限制(或控制)居民超过限定量用电),节能减排,保护环境
鼓励(或激励)居民节约用电(或限制(或控制)居民超过限定量用电),节能减排,保护环境

(2)写出你的一种符合该主题的做法
随手关灯(或使用节能电器;或少用电器;或使用新能源电器等具体做法)
随手关灯(或使用节能电器;或少用电器;或使用新能源电器等具体做法)

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19、下列对部分化学知识进行归纳的内容中,有错误的一组是(  )

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同步练习册答案