人类的生产生活离不开金属．

（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是________．
（2）图1所示铜制品的用途中，利用金属导电性的是________（填字母，下同），利用金属导热性的是________．
（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟________（填字母）关系最大．
A．地壳中金属元素的含量 　　　B．金属的导电性　　 C．金属的活动性
（4）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：
探究活动一：在室温条件下进行如图2所示实验（两装置的气密性都良好）．
已知：
试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等．
①该实验的目的是________、________．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是________．
②若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产生的H₂质量关系为________（填字母）．
A．甲多　　 B．乙多　　 C．一样多
探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案．
A：称取一定量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B：称取一定量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
③过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________．
④B方案难以达到目的，其理由是________．
⑤A方案中，用________（填试剂的化学式）洗涤滤渣．若用加热的方式烘干滤渣，会导致测定的铁的质量分数________（填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）．

 人类的生产生活离不开金属。

（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是     。

（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是     （填字母，下同），利用金属导热性的是     。

A.铜火锅　　　  B.铜导线 　　　　　  C.铜钟　　　　　　　D.铜钱

（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟     （填字母）关系最大。

A．地壳中金属元素的含量 　　　B．金属的导电性　　 C．金属的活动性

（4）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：

探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验（两装置的气密性都良好）。已知：

试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支

试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等。

        ① 该实验的目的是     、      。两支长颈漏

斗中产生的现象的不同之处是     。

② 若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产 

生的H₂质量关系为     （填字母）。

A．甲多     B．乙多     C．一样多   

探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。

A：称取一定质量的样品   过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
                            

B：称取一定质量的样品                   过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

③ 过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和     。

④ B方案难以达到目的，其理由是     。

⑤ A方案中，用     （填试剂的化学式）洗涤滤渣。若用加热的方式烘干滤渣，会导致测定的铁的质量分数     （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。

人类的生产生活离不开金属。
（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是    。
（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是    （填字母，下同），利用金属导热性的是    。

A.铜火锅　　　  B.铜导线　　　　　  C.铜钟　　　　　　　D.铜钱
（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟    （填字母）关系最大。
A．地壳中金属元素的含量　　　B．金属的导电性　　 C．金属的活动性
（4）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验（两装置的气密性都良好）。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等。

① 该实验的目的是    、     。两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是    。
② 若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产 生的H₂质量关系为    （填字母）。
A．甲多     B．乙多     C．一样多
探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。
A：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
③ 过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和    。
④ B方案难以达到目的，其理由是  ▲ 。
⑤ A方案中，用    （填试剂的化学式）洗涤滤渣。若用加热的方式烘干滤渣，会导致测定的铁的质量分数    （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。

人类的生产生活离不开金属。

（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是     。

（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是     （填字母，下同），利用金属导热性的是     。

A.铜火锅　　　  B.铜导线 　　　　　  C.铜钟　　　　　　　D.铜钱

（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟     （填字母）关系最大。

A．地壳中金属元素的含量 　　　B．金属的导电性　　 C．金属的活动性

（4）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验（两装置的气密性都良好）。已知： 试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等。

 ① 该实验的目的是     、      。两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是     。

② 若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产  生的H₂质量关系为     （填字母）。

A．甲多     B．乙多     C．一样多

探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。

A：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

B：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

③ 过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和     。

④ B方案难以达到目的，其理由是   ▲  。

⑤ A方案中，用     （填试剂的化学式）洗涤滤渣。若用加热的方式烘干滤渣，会导致测定的铁的质量分数     （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。