为了解某中学九年级学生中考体育成绩情况，现从中抽取部分学生的体育成绩进行分段（A：50分、B：49～40分、C：39～30分、D：29～0分）统计，统计结果如图1、图2所示．根据上面提供的信息，回答下列问题：
（1）本次抽查了多少名学生的体育成绩；
（2）补全图1；
（3）求图2中C、D分数段所占的百分比．

22、某校抽取九年级参加2011年初中毕业生升学体育考试的部分学生的体育成绩，根据考试评分标准，将他们的成绩分为A、B、C、D四个等级，并绘制成如图所示的条形图和扇形图（未完成），请你在答题卡中将条形统计图补充完整，并结合图中所给信息解答下列问题：

（1）填空：所抽取的学生有 人，在扇形图中，B级部分所占的百分比是 %；
（2）按规定：2011年初中毕业生体育考试成绩在升学录取中仍实行“准入制”，即录取到达标  中学的学生，其体育考试成绩必须达到C级或C级以上．若该校九年级学生共有500人参加体育测试，能拿到达标中学准入资格的学生大约有多少人？请直接写出答案，不必说理．

7、小明对本班同学上学的交通方式进行了一次调查，他根据采集的数据，绘制了下面的统计图1和图2．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）计算本班骑自行车上学的人数，补全图1的统计图；
（2）在图2中，求出“乘公共汽车”部分所对应的圆心角的度数，补全图2的统计图（要求写出各部分所占的百分比）；
（3）观察图1和图2，你能得出哪些结论（只要求写出一条）．

在扇形统计图中，某部分的圆心角为72°，则该部分在整体中所占的百分比为．如果用整个圆表示200人，则该部分表示人．