(2)实验电路接好后.合上开关时.部分同学发现电路出现故障.主要有下列的情况.请根据现象指出故障的可能原因:①连接好电路.闭合开关后.看到电压表指针如图偏转: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

同学们到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同学们设计的电路如图所示:
(1)电压表应选用
0~15V
0~15V
挡,滑动变阻器应选用
R2
R2
(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象 检    测 故 障 原 因
灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片,现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变
(3)下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
表格设计错误的地方是
求平均值一栏
求平均值一栏
,你认为正确测量结果P=
1.52
1.52
W.
(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:
测量电阻R的阻值和探究电流与电压、电阻的关系
测量电阻R的阻值和探究电流与电压、电阻的关系

(5)根据上表中的数据发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将
增大
增大
,原因是
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

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同学们到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同学们设计的电路如图所示:
(1)电压表应选用______挡,滑动变阻器应选用______(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象检    测故 障 原 因
灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变
(3)下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.00.361.08P==1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
表格设计错误的地方是______,你认为正确测量结果P=______W.
(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:______
(5)根据上表中的数据发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将______,原因是______.

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某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有
滑动变阻器连接了下边的两个接线柱(或滑动变阻器接成了定值电阻)
滑动变阻器连接了下边的两个接线柱(或滑动变阻器接成了定值电阻)

下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象 检    测 故 障 原 因
灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片,现象不变
滑动变阻器连接了下边的两个接线柱(或滑动变阻器接成了定值电阻)
滑动变阻器连接了下边的两个接线柱(或滑动变阻器接成了定值电阻)
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变
灯泡发生了断路(或灯丝断了)
灯泡发生了断路(或灯丝断了)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.484 0.24 0.60
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
灯泡的功率越大,灯泡越亮
灯泡的功率越大,灯泡越亮
;②
灯泡两端的电压越大,灯泡越亮(或灯泡两端的电压越大,通过的电流越大,灯泡越亮)
灯泡两端的电压越大,灯泡越亮(或灯泡两端的电压越大,通过的电流越大,灯泡越亮)

(4)他还注意到,实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
灯丝电阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?他根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.请你帮助他分析原因
灯丝的电阻受温度的影响
灯丝的电阻受温度的影响

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某同学用电流表、电压表测量一段电阻丝R的阻值,他已连接了部分电路,如图甲所示,请你接着完成下列步骤.

(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路补画完整.
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于________端(选填“A”或“B”);
(3)当电压表示数为2.2V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是________A,电阻丝的电阻为________Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得3组实验数据,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是:________.
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成标有“3.8V”字样的小灯泡,灯丝电阻约为15Ω,后来这位同学在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数的比值将________(选填“变大”、“不变”或“变小”),产生这一现象的原因是:________.
(5)这位同学还想测出该小灯泡的额定功率,发现电压表的15V量程档已经损坏,3V量程档完好,请根据已有器材在图丙中设计电路图完成实验任务.此时应调节滑动变阻器,使电压表示数为________V.

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某同学用电流表、电压表测量一段电阻丝R的阻值,他已连接了部分电路,如图甲所示,请你接着完成下列步骤.

(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路补画完整.
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于______端(选填“A”或“B”);
(3)当电压表示数为2.2V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是______A,电阻丝的电阻为______Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得3组实验数据,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是:______.
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成标有“3.8V”字样的小灯泡,灯丝电阻约为15Ω,后来这位同学在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数的比值将______(选填“变大”、“不变”或“变小”),产生这一现象的原因是:______.
(5)这位同学还想测出该小灯泡的额定功率,发现电压表的15V量程档已经损坏,3V量程档完好,请根据已有器材在图丙中设计电路图完成实验任务.此时应调节滑动变阻器,使电压表示数为______V.

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一、单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

A

C

C

A

B

C

C

C

D

D

B

C

二、填空题

13、反射  68.5   14、折射  气体  15、(1)内能  机械能 (2)液化  (3)运动  电磁波 16、0.075  0.225   17、不停地运动  比热容  18、100  180  90   19、(1)物体间力的作用是相互的  (2)力可以改变物体的运动状态等  20、铁板重力  大 (1) 使迎风面朝南放置水平地面上(2)观察记录风力板倾倒的最大风力    21、小于  等于

三、解答题

22~25每题2分

26.①大小  ②增大  ③一定质量的气体,压强随着温度的下降而减小  ④滚动摩擦比滑动摩擦小       27.⑴光屏中心  ⑵放大  ⑶远离         28.①92 ②2分 ③98  不变  ④小于

29.⑴  ⑵天平-质量m  刻度尺-深度h和直径d (2分) ⑶减少小铅丸的质量m (2分) ⑷上方  因为浮力一定时,V排越小,液体密度越大 (2分)     30.(1)调节小灯泡两端的电压  0~15v   R2    (2)①选用的量程偏小②灯泡的灯丝烧断  (3)开关S拔到位置1,移动滑片P至某一位置,使电流表示数I1=3.8/R;   31.⑴1.7米  ⑵静止  ⑶10N  20W   32.(1)1.68×107    (2)0.3kg  (3)节约化石能源等    33.(1)0.2A   (2)电阻随空气湿度的增加而增大  (3)0.03 A0.04A

 

 


同步练习册答案