10.如图是某小组探究“合力的功和物体速度变化关系 的实验.小车在一条橡皮筋作用下弹出后沿木板滑行.此时橡皮筋对小车做的功记为W,然后用2条.3条--完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次.第3次--实验.每次实验中橡皮筋伸长的长度都相同.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是某小组探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验,小车在一条橡皮筋作用下弹出后沿木板滑行,此时橡皮筋对小车做的功记为W;然后用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验,每次实验中橡皮筋伸长的长度都相同,实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和
交流电源
交流电源


橡皮筋做功 10个间距离x/m 10个间隔时间T/s 小车获得速度Vn(m/s) 小车速度的平方Vn2/(m/s)2
1 W 0.2880 0.2 1.44 2.07
2 2W 0.4176 0.2 2.09 4.36
3 3W 0.4896 0.2 2.45 5.99
4 4W 0.5904 0.2 2.95 8.71
5 5W 0.6480 0.2 3.24 10.50
(2)木板倾斜的目的是为了
平衡摩擦力
平衡摩擦力
;从理论上讲,橡皮筋做的功Wn和物体速度vn变化的关系应是Wn
v
2
n
v
2
n
;请运用表中测定的数据在所给的坐标系中作出相应的图象,并验证理论的正确性.

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(6分)某学习小组探究“合力做功和物体速度变化的关系”的实验如图,图中小车是在
一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

⑴ 除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和           电源(填“交流”或“直流”).
⑵ 实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是________。

A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
⑶ 在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,如图所示,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的______ 部分进行测量.打点间隔为0.02 s,则小车的最大速度v=______ m/s (保留两位有效数字)。

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某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是
D
D

A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(2)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是
B
B

A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线
(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的
G-K
G-K
部分进行测量(根据下面所示的纸带回答);

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某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、
刻度尺
刻度尺
(填测量工具)和
交流
交流
电源(填“交流”或“直流”);
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是
D
D

A.放开小车,能够自由下滑即可                B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可       D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是
B
B

A.橡皮筋处于原长状态                   B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处                  D.小车已过两个铁钉的连线.

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某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验,如图1所示.图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图1中己有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和
交流
交流
电源(填“交流”或“直流”)
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下列操作正确的是
D
D

A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的
GK
GK
部分进行测量(根据图2所示的纸带回答).

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一、单项选择题,本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意.

1.C  2.C   3.B   4.D   5.B

二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分.

6.BCD   7.BD   8.BC   9.AD 

三、简答题.本题共2题,共计20分.

10.(共12分)

(1)交流电源(或电源)     1分

(2)平衡摩擦力              1分                
(3)B                                   2分 

  (4)GK(学生只要取匀速部分均为正  确)                 2分 

  (5)                               2分

作图:要求明确标注坐标轴的物理量,合理设置标度,并用尺规作图 (2分)

所作图线应通过原点,     (1分)

在误差容许的范围内,图像是经过原点的直线,说明Wn与vn2成正比(1分)

11.(8分)(1)相等   (2) 0.05s  (3) 1m/s  (4) 0.075s

四、解答题.本题共5题,共计69分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,直接写出最后答案的不得分.

12.(12分)(1)在图(a)情况下,对箱子有

   

由以上三式得F=120 N      (2分)

 (2)在图(b)情况下,物体先以加速度a1做匀加速运动,然后以加速度a2做匀减速运动直到停止.对物体有

解之得s2=2.88 m(2分)

13.(12分)解:(1)                 (2分)

得                           (2分)

                               (2分)

(2)                        (2分)

                            (2分)

                           (2分)

14.(12分)(1)a==8 m/s2                       (2分)

mg-f=ma                               (2分)

f=mg-ma=160N                         (2分)

(2)大约是39.5格,所以h=39.5´4=158 m        (2分)

Wf=mgh-mv2=1.25´105 J                   (4分)

15.(15分)(1)根据胡克定律F1 = kx1 得x1 =     (3分)

(2)B刚要离开地面时,B受弹簧弹力F2和重力作用处于静止状态,则

F2 = m2g            (1分)

F - F2 -m1g = m1a       (1分)

a=   (2分)

(3)B刚要离开地面时,弹簧的伸长量为x2

kx2 = m2g  此过程中以A为研究对象,根据动能定理

WF +WG + W=m1-0                         (2分)

重力和拉力做功分别为   WG = - m1g(x1+ x2)    WF =F(x1+ x2 ) 

得W =m1+ (m1g ?F) g                   (2分)

(4)分析题意可知,B不再上升,表明此时A和C的速度为零,C已降到最低点.

以A、C和弹簧为研究对象,根据机械能守恒定律,弹簧弹性势能增加量为

ΔEp = m3g(x1+ x2) - m1g(x1+ x2)                         (2分)

 得ΔEp = ( m3g- m1g) g

弹力对A所做的功W = -ΔEp= (m1g - m3g)  g    (2分)

16.(18分)解(1)由题意可知,ABO为等边三角形,则AB间距离为R,小物块从AB做自由落体运动,根据运动学公式有

                                               (2分) 

                                         (2分)

BC,只有重力做功,据机械能守恒定律

                          (4分)

C点,根据牛顿第二定律有

  

代入数据解得                     (3分)

据牛顿第三定律可知小物块到达C点时对轨道的压力FC=3.5N   (1分)

(2)滑块从C点到进入小孔的时间

                                   (2分)

                (2分)

  (3)在小球平抛的时间内,圆桶必须恰好转整数转,小球才能钻入小孔

……)(n=1,2,3……)   (2分)

 

 

 

 

 


同步练习册答案