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    某班学生为“手拉手 结对班级捐赠图书.共捐出图书760册.已知该班学生中团员捐书总册数比非团员捐书总册数多40册.并且团员人均捐书册数比非团员人均捐书册数多8册.如果该班学生中团员比非团员少10人.间该班级中团员有多少人? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2012•湘西州）某校学生在“手拉手”关爱活动中，省下零用钱，为家庭贫困少年儿童捐款，各班捐款数额如下：（单位：元）98、102、97、97、103、95、105、95，则该校平均每班捐款
    99
    99
    元（用科学记算器计算或笔算）．

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    某校学生在“手拉手”关爱活动中，省下零用钱，为家庭贫困少年儿童捐款，各班捐款数额如下：（单位：元）98、102、97、97、103、95、105、95，则该校平均每班捐款    元（用科学记算器计算或笔算）．

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    某校学生在“手拉手”关爱活动中，省下零用钱，为家庭贫困少年儿童捐款，各班捐款数额如下：（单位：元）98、102、97、97、103、95、105、95，则该校平均每班捐款______元（用科学记算器计算或笔算）．

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    某校学生在“手拉手”关爱活动中，省下零用钱，为家庭贫困少年儿童捐款，各班捐款数额如下：（单位：元）98、102、97、97、103、95、105、95，则该校平均每班捐款________元（用科学记算器计算或笔算）．

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    某中学初三（1）（2）两班学生从学校出发，到一山区小学进行“手拉手”活动．初三（1）班学生先出发，行走速度为3km/h；15min后，初三（2）班学生出发，行走速度为3.5km/h．设初三（2）班学生的行走时间为xh．
    （1）初三（1）班学生所走的路程y1（km）与x（h）之间的函数关系式为：
     
    ，初三（2）班学生所走的路程y2（km）与x（h）之间的函数关系式为：
     
    ；
    （2）几小时后，初三（2）班的学生赶上初三（1）的学生？

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