第二节 环境对生物的影响 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?枣庄)如图为渤海生态系统简化食物网结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)该食物网中的生产者是
浮游植物
浮游植物
,若要构成一个生态系统,图中需要添加的成分是
非生物成分
非生物成分
分解者
分解者

(2)图示食物网中处于第二营养级的生物类群有
浮游动物和较小型的底栖动物
浮游动物和较小型的底栖动物

(3)若游泳动物食性鱼类的食物1∕2来自浮游动物食性鱼类,1∕4来自虾蟹类,1∕4来自底栖动物食性鱼类,则游泳动物食性鱼类的能量每增加1千焦,最多消耗浮游植物
1000
1000
千焦.
(4)2011年渤海湾发生严重溢油事故,原油中的有害重金属如镍、钒、铅等进入此生态系统,通过
食物链
食物链
在生物体内不断积累使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做
生物富集
生物富集
.事故对渤海湾生态环境造成的严重影响至今尚未完全恢复,这说明生态系统的
自动调节
自动调节
能力是有限的.

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(一)观察图片,回答下列问题

(1)表示出上图中的食物链:
树和草→斑马→狮于
树和草→斑马→狮于

(2)其中的生产者是
树和草
树和草
,消费者是
斑马、狮子
斑马、狮子

(3)以上的生物中,
树和草
树和草
类生物的总量最多,
狮子
狮子
最少.
(4)当把狮子消灭后,斑马的数量会
D
D

A.迅速上升      B.缓慢上升    C.保持相对稳定   D.上升后又下降
(二)下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三昧书屋》,阅读后回答问题:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.
(1)请列举出文中所描述的生物名称
菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀
菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀

(2)请说明判断依据
它们都具有生物的一些基本特征,比如能够生长、繁殖、都需要营养等等
它们都具有生物的一些基本特征,比如能够生长、繁殖、都需要营养等等

(3)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和--因素.其中前者包括
竞争关系、共生关系、捕食关系
竞争关系、共生关系、捕食关系
,后者包括
阳光、空气、水、温度等
阳光、空气、水、温度等

(4)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖
环境
环境
而生存.
(三)设计实验
修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.
(实验材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米饭  水  关小白鼠的笼子)
提出问题:
修正液对动物体有伤害吗?
修正液对动物体有伤害吗?

作出假设:
修正液对动物体有伤害
修正液对动物体有伤害

设计方案:
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份不拌有修正液,分别放在两个笼子中.②将6只小白鼠均分成两组,分别放入以上两个笼子中.③观察6只老鼠的进食情况.④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份不拌有修正液,分别放在两个笼子中.②将6只小白鼠均分成两组,分别放入以上两个笼子中.③观察6只老鼠的进食情况.④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.

你觉得可能出现的现象:
①吃了拌有修正液食物的老鼠有中毒现象,吃了没拌有修正液食物的老鼠正常.②两组小白鼠均正常.
①吃了拌有修正液食物的老鼠有中毒现象,吃了没拌有修正液食物的老鼠正常.②两组小白鼠均正常.

你的结论是:
如出现第一种情况:说明修正液对动物有伤害. 如出现第二种情况:说明修正液对动物没有伤害.
如出现第一种情况:说明修正液对动物有伤害. 如出现第二种情况:说明修正液对动物没有伤害.

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随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显.废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题.据调查显示,一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量.早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟.为此,兴趣小组开展了“废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究.第一步,在A、B、C三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧1号、5号、7号电池的水(电池被拆开),D鱼缸中放入等量的清水;第二步,在四个鱼缸中分别放入四条大小基本相同活力健康的小金鱼.其它生活条件相同.观察记录结果如下:
时  间 观察到的现象
A B C D
第1天 开始正常,逐渐懒于游动 正常 正常 正常
第2天 未进食,翻肚皮下午死亡 不肯进食
游动缓慢
出现不良反应 正常
第3天 未进食,呆滞 懒于游动未进食 正常
第4天 死亡 死亡 正常
..
第15天 死亡随后,解剖死亡的小金鱼,发现A、B、C三个鱼缸中的小金鱼脊柱呈灰黑色,D鱼缸中的小金鱼没有此现象,查阅资料得知系重金属离子所至.请回答:
(1)兴趣小组同学提出的问题是
 

(2)实验过程中,设置D鱼缸的目的是
 

(3)分析观察到的实验现象,你得出的结论是
 

(4)将A、B、C三个鱼缸观察到的实验现象进行对比分析,你还可以得出的结论是
 

(5)对废旧电池的处理,你的建议是
 

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随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调查显示,一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟。为此,兴趣小组开展了“废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究。第一步,在A、B、C三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧1号、5号、7号电池的水(电池被拆开),D鱼缸中放入等量的清水;第二步,在四个鱼缸中分别放入四条大小基本相同活力健康的小金鱼。其它生活条件相同。
观察记录结果如下:
时 间
观察到的现象
A
B
C
D
第1天
开始正常,逐渐懒于游动
正常
正常
正常
第2天
未进食,翻肚皮下午死亡
不肯进食
游动缓慢
出现不良反应
正常
第3天
 
未进食,呆滞
懒于游动未进食
正常
第4天
 
死亡
死亡
正常
……
 
 
 
。。
第15天
 
 
 
死亡
 
随后,解剖死亡的小金鱼,发现A、B、C三个鱼缸中的小金鱼脊柱呈灰黑色,
D鱼缸中的小金鱼没有此现象,查阅资料得知系重金属离子所至。请回答:
1.兴趣小组同学提出的问题是                                        
2.实验过程中,设置D鱼缸的目的是                          
3.分析观察到的实验现象,你得出的结论是                              
4.将A、B、C三个鱼缸观察到的实验现象进行对比分析,你还可以得出的结论是
                                                                  
5.对废旧电池的处理,你的建议是                                      

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随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调查显示,一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟。为此,兴趣小组开展了 “废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究。第一步,在A、B、C三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧1号、5号、7号电池的水(电池被拆开),D鱼缸中放入等量的清水;第二步,在四个鱼缸中分别放入四条大小基本相同活力健康的小金鱼。其它生活条件相同。

观察记录结果如下:

时  间

观察到的现象

A

B

C

D

第1天

 

开始正常,逐渐懒于游动

正常

正常

正常

第2天

 

未进食,翻肚皮下午死亡

不肯进食

游动缓慢

出现不良反应

 

正常

第3天

 

未进食,呆滞

懒于游动未进食

正常

第4天

 

死亡

死亡

正常

……

 

 

 

。。

第15天

 

 

 

死亡

 

随后,解剖死亡的小金鱼,发现A、B、C三个鱼缸中的小金鱼脊柱呈灰黑色,

D鱼缸中的小金鱼没有此现象,查阅资料得知系重金属离子所至。请回答:

1.兴趣小组同学提出的问题是                                       

2.实验过程中,设置D鱼缸的目的是                           

3.分析观察到的实验现象,你得出的结论是                              

4.将A、B、C三个鱼缸观察到的实验现象进行对比分析,你还可以得出的结论是

                                                                  

5.对废旧电池的处理,你的建议是                                      

 

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