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    [例题三]空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一.为了检测学校生物实验室.教室.校长室5 .小树林四个地方空气中的含菌情况.请利用所提供条件设计一个简单实验. (1) 请用100毫升量筒.四副培养皿.煮沸过的洗碗水设计取样的实验步骤. (2) 请用4支试管.滴管.0.01%亚甲基蓝溶液设计检测的实验步骤. (3)实验结果的预测及分析. (4)你所设计的实验检测到的是 细菌的相对数量. [解析]该题考查学生根据实验目的.实验原理和实验思路设计合理的实验装置或实验步骤的能力.解答这类题型时要注意三个方面:一是思考题目中实验材料和实验装置的作用,二是不能随意增加实验材料,三是要充分考虑环境因素对实验效果的影响. [答案](1)①用量筒量取等量的煮沸过的洗碗水分别倒入4副培养皿中.②分别将以上4副培养皿暴露放置于4个场所.③静置1-3天后.同时加盖取回. (2)①分别取等量放置过的洗碗水放入4支试管中.②在每支试管内滴加5-10滴0.01%亚甲基 蓝溶液置于温暖处. (3)根据4支试管内洗碗水在相同时间内褪色的程度来判定空气中的含菌量.褪色程度最大的 空气中的含菌量相对最高,褪色程度最小的.空气中含菌量最低.(4)好氧性. 【查看更多】

     

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