(1)选材精当.有感性的表现包身工生活情况的材料.也有理性的分析.议论.具体的统计数字,既有面上反映一般情况的材料.也有点上的反映个别典型的材料.例如.关于包身工的工资.既介绍最初每天大洋一角至一角五分.做男工的工作.只及男工的三分之一,又具体介绍“芦柴棒 现在的工钱是每天三角八分.拿去年的工钱三角二分做平均.两年来带工老板从她身上实际已经收入二百三十块钱.材料的精当.使人有一个完整.深刻的印象. (2)结构安排恰当.以记叙一天生活为主线.把其他材料适当穿插到说明.议论中作配合.使文章显得线索分明.内容充实.叙事中以顺叙为主.间以补叙.插叙.既条理清晰.又安排得灵活.在表达方式的运用上.前三部分.记叙和说明.议论交错运用.最后一部分总结部分着重在抒情.各有侧重而又互相配合.成为有机的整体. (3)语言生动有力.课文中比喻运用较多.恰切而生动.就以描写包身工的比喻来说就有:“她们是带工老板赚钱的`机器’ .“血肉造成的`机器’ .“罐装了的劳动力 .“猪一般的生活.泥土一般地被践踏 .“手脚像芦柴棒般瘦.身体像弓一般的弯.面色像死人一般的惨 从不同角度把包身工的悲惨遭遇形象地表现出来.其次.作者善于运用排比句写包身工群众的情况.很有表现力.例如写起床后的活动:“她们有的在水龙头旁边舀水.有的用断了齿的木梳梳掉紧粘在头发里的棉絮.有的两个一组两个一组地用扁担抬着平满的马桶.吆喝着从人们身边擦过. 贫民窟式的生活图景跃然纸上.又如概括包身工的悲惨遭遇:“两粥一饭.十二小时工作.劳动强化.工房和老板家庭的义务服役.猪一般的生活.泥土一般地被践踏. 六个短语简短.有力.形象.包身工的悲惨尽在其中.写包身工病中:“咳着.喘着.淌着冷汗.还是被压迫着做工. 短短十六字.写出可怜万状.人物的语言写得尤其生动.带工老板下乡游说那一番话.把骗子的嘴脸写得活灵活现.一句“死懒!躺着不起来.活该! 显示了老板娘的横蛮,一句“不还钱.可别作梦!宁愿赔棺材.要她做到死! 描绘了老板的凶相.此外.反语的运用.句式的变换都是很成功的. 查看更多

 

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