（1）某同学用螺旋测微器测量一圆柱体的直径d，示数如图所示，则d=mm 
（2）在“探究求合力的方法”实验中，关于操作步骤和注意事项，下列说法中正确的是（填字母代号）
A、两细绳必须等长
B、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板
C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大
D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（3）在测量电源的电动势和内阻的实验中，某同学用相同的器材分别采用甲、乙两种电路对同一个电源进行了测量，并用测得的数据在同一坐标系中分别作出了两条伏安特性曲线，如丙图所示．

由丙图可知，电动势的真实值为V，内阻的真实值为Ω．本实验中，从电源内阻测量的角度来看，比较合理的电路是．（选填甲或乙）

用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．
（1）在下面一些关于实验的注意事项中，你认为正确的是
A．挂弹簧秤的横杆要严格保持水平
B．弹簧秤使用前必须调零
C．各力矩应取得大一些
D．对力臂的测量要尽量准确
（2）在A、B二点分别用细线悬挂钩码，M、C两点用弹簧秤连接后，力矩盘平衡（如图所示），已知每个钩码所受的重力为1牛，则此时弹簧秤示数为牛．
（3）有同学在做这个实验时，发现顺时针力矩之和与逆时针力矩之和存在较大差距．经检查发现读数和计算均无差错，请指出造成这种差距的一个可能原因：
，检验这个原因的方法是：．

（2013?普陀区二模）在“研究有固定转动轴物体的平衡条件实验”中：
（1）（多选题）关于实验的注意事项中，以下说法正确的是
A．实验前要检查力矩盘是否在任何位置都能平衡
B．实验前要检查横杆是否严格保持水平
C．实验选用的钩码要轻，各力的力臂要尽量小
D．实验中应该使弹簧秤的示数尽量大些
（2）如图甲所示，在实验装置装配时，有一组同学经检验发现，力矩盘的重心在圆盘上的C点，该同学认为有一种不需调整力矩盘重心的位置也能进行实验的方法，即在实验时．
（3）在实验中，另一组同学在一个力矩盘中的A点通过细绳跨过定滑轮悬挂一组砝码，不慎将悬挂线钩挂在P点的大头针上，另一组砝码通过细绳跨过定滑轮悬挂在B点，此时力矩盘平衡，如图乙所示．若每个砝码重为1N，O点到B点悬线距离为4cm；AP线与竖直方向夹角为37°，O点和P点处在同一水平线上．则此时力矩盘受到的顺时针转动力矩之和为N?m．

（1）在研究平抛物体运动的实验中，做好实验的注意事项是：①安装斜槽应使斜槽末端；②用确定竖直方向，在白纸上画出竖直轴线y；③重复下落确定轨迹时应使小球从位置下落．
（2）在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格边长l=1.25cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a，b，c，d所示，则小球平抛的初速度的计算式v₀=（用l，g表示），其值是．（取g=9.8m/s²）

（1）某同学用螺旋测微器测量一圆柱体的直径d，示数如图所示，则d=mm
（2）在“探究求合力的方法”实验中，关于操作步骤和注意事项，下列说法中正确的是（填字母代号）

A、两细绳必须等长
B、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板
C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大
D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（3）某同学利用“验证机械能守恒定律”的实验装置探究重锤的速度随时间的变化规律．使用交流电源的频率为50Hz，让重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，每相邻两计数点间还有4个打下的点（图中未标出），打下图中D点时纸带的速度v_D=m/s  （保留三位有效数字），该同学处理纸带后得数据如下表，请在坐标纸上作出其速度v-时间t图象．若该同学根据图线测出的重力加速度明显小于当地实际的重力加速度，试分析可能的原因：．

位  置	A	B	C	D	E
速度v/（m s-1）	0.955	1.91	2.86		4.27