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    找出文中作者情感变化的线索.同桌交流. 提示:雅集之“乐 ——人生苦短之“痛 ——古今之“悲 (交流讨论.比较鉴别.共同分享教学资源.在交流中取他之长补己之短.) 【查看更多】

     

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