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    教师归纳小结: 儒家的生死观.重价值而轻死生.这固然有积极的意义.不可否认.没有生命何来价值.价值是对生命存在的超越.但决不能离开生命空谈价值.庄子教会我们坦然达观地看待生死.死亡并不恐惧.但现实人生中死生毕竟是不同的.魏晋士人在传统哲学的缝隙中找到了一种存在的方式.表面的颓废消极中深藏着他们的人生理想.对生命的追求和留恋.生死是一个永恒的话题.有生必有死.我们无法回避自己的死.但我们可以决定自己的生.生命中纵有暗淡.只要心火不灭.虽然不是诗意的栖居.也应使生如夏花般绚烂.毕竟.生命只有一次. (是对人生的感悟.有一定的哲学内涵.了解其中蕴涵的中华民族的思想文化.从中吸取民族的智慧.为形成一定的传统文化底蕴奠定基础.) [ 评析 ] 以上教学设计体现了以下两个方面的特色: 【查看更多】

     

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