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    2．寻找解决问题的办法 学生一边想办法.一边做实验.一边讨论． 有的想到“摩擦 .有的想到“折 .有的想到“敲打 .有的想到用“钢锯锯 .有的想到“烧 .有的想到“晒 .有的想到“烤 .有的想到“烫 .“冰 等等．一边想办法.一边体验内能是不是已经增加了． 师:大家把自己的办法与周围同学交流一下.看看能想出多少种办法． 归纳一下.大体上能找出上面的几种办法． 教师把学生得到的办法简要地写在黑板上.书写时最好能把“摩擦 .“折 .“敲打 .“锯 写在一起.把“烧 .“晒 .“烤 .“烫 .“冻 或者“冰 写在一起． 【查看更多】

     

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