喻理法 为正确理解某一概念.以实例或生活中的趣事.典故作比喻.引出新概念.谓之喻理导入法.如.学“用字母表示数 时.先出示的两句话:“阿 Q和小 D在看. .“我在A市S街上遇见一位朋友. 问:这两个句子中的字母各表示什么?再出示扑克牌“红桃 A .要求学生回答这里的A则表示什么?最后出示等式“0.5×x=3.5 .擦去等号及 3.5.变成“0.5×x 后.问两道式子里的X各表示什么?根据学生的回答.教师结合板书进行小结:字母可以表示人名.地名和数.一个字母可以表示一个数.也可以表示任何数.这样.枯燥的概念变得生动.有趣.同学们在由衷的喜悦中进入了“字母表示数 概念的学习. 查看更多

 

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