(1)实验前出现图甲所示情况.为了使杠杆在水平位置平衡.应将杠杆左端的螺母A向 调 (2)实验过程中出现图乙所示情况.为了使杠杆在水平位置平衡.这时应将右边的钩码向 移动 格.(3)图乙中杠杆水平平衡后.在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码.这时杠杆将 .(填“保持水平平衡 .“顺时针转动 或“逆时针转动 ) (4)实验过程中.小芳发现用两个钩码可以平衡三个钩码.如图丙所示.小芳还观察到两侧钩码到支点的距离不等.于是她想.杠杆平衡.不能只看动力和阻力的大小.可能还与力的作用点到支点的距离有关.于是她反复做了几次实验.分析得出杠杆的平衡条件为:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离老师看后.指出了她的不足之处.可是小芳感到迷惑不解.“通过实验得出的结论怎么可能有问题呢? 老师拿来一个弹簧测力计.把测力计的挂钩挂在图中A点上--小芳明白了.①请你简要说明老师是怎样做的. ②请你将小芳得出的杠杆平衡条件的结论纠正: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲所示,小明在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V,0.3A”(即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V,流过的最大电流不超过0.3A,否则灯泡会烧坏)的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.
(1)请用笔画线代替导线,按如图甲所示的电路图连接实物.要求:电压表测量L1的电压,且导线不能交叉.
(2)在拆接电路时,开关必须
断开
断开

(3)小明在闭合开关后,发现电压表的指针偏转如图丙所示,这是因为
选择0~15V的量程
选择0~15V的量程
;上述问题纠正后,小明正确操作测出了L1的电压.在测L2两端的电压时,为了节省实验时间,小明采用了以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?答:
不能;改接后电压表正负接线柱接反
不能;改接后电压表正负接线柱接反

(4)调节直流电源两端的电压,使两灯泡都正常发光(即灯泡两端的电压均为2.5V).突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.
①发生这种故障的原因是什么呢?指导老师经过分析检查,给出下列两种原因供小明选择,你认为可能的是
A
A

A.一盏灯断路,另一盏灯完好      B.一盏灯短路,另一盏灯完好
②为了检测故障,指导老师又提供了下列四种器材:
A.规格仍为“2.5V,0.3A”的灯泡;B.符合要求的电压表;
C.符合要求的电流表;            D.一根导线.
从它们中间每次选择一种器材来检测故障,你认为不适用的有
CD
CD
 (填器材前的字母代号).理由是
用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡
用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡

(5)在故障排除的情况下,小明将实验中测出的数据记录如下:
AB两端的电压(V) BC两端的电压(V) AC两端的电压(V)
2.50 2.50 5.00
根据上述数据,小明总结得出了以下实验结论:
A.串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和;
B.串联电路中各部分两端的电压相等.
请你对此进行评估,写出小明在本次实验中存在的问题:
只进行了一次实验
只进行了一次实验

所选灯泡规格相同
所选灯泡规格相同

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如图甲所示,小明在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V,0.3A”(即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V,流过的最大电流不超过0.3A,否则灯泡会烧坏)的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.
(1)请用笔画线代替导线,按如图甲所示的电路图连接实物.要求:电压表测量L1的电压,且导线不能交叉.
(2)在拆接电路时,开关必须________;
(3)小明在闭合开关后,发现电压表的指针偏转如图丙所示,这是因为________;上述问题纠正后,小明正确操作测出了L1的电压.在测L2两端的电压时,为了节省实验时间,小明采用了以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?答:________;
(4)调节直流电源两端的电压,使两灯泡都正常发光(即灯泡两端的电压均为2.5V).突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.
①发生这种故障的原因是什么呢?指导老师经过分析检查,给出下列两种原因供小明选择,你认为可能的是________
A.一盏灯断路,另一盏灯完好   B.一盏灯短路,另一盏灯完好
②为了检测故障,指导老师又提供了下列四种器材:
A.规格仍为“2.5V,0.3A”的灯泡;B.符合要求的电压表;
C.符合要求的电流表;      D.一根导线.
从它们中间每次选择一种器材来检测故障,你认为不适用的有________ (填器材前的字母代号).理由是________.
(5)在故障排除的情况下,小明将实验中测出的数据记录如下:
AB两端的电压(V)BC两端的电压(V)AC两端的电压(V)
2.502.505.00
根据上述数据,小明总结得出了以下实验结论:
A.串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和;
B.串联电路中各部分两端的电压相等.
请你对此进行评估,写出小明在本次实验中存在的问题:
①________.
②________.

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如图甲所示是用液体压强计测液体压强的实验,小华认为图甲中使用的压强计不能直观比较液体中某两个液面的压强,为了同时观察、比较液体中某两个液面的压强大小,小华自己设计了一个实验装置,装置如图乙所示,玻璃容器A的上、下表面分别用橡皮膜C和D封住,玻璃管B与玻璃容器A连通,B的上端配有一个密封小塞子E.小华做实验前用塞子E塞住B的上端,当把装置至于水面下某一深度时,橡皮膜D向上突起,橡皮膜C也向上突起,如图19丙所示,请你简要分析出现橡皮膜C向液体一面凸起的这种现象的原因,并简述在不增加器材的情况下,如何简单改进此装置,就可以同时观察液体中某两个液面的压强大小了.

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如图甲所示,小明在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V,0.3A”(即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V,流过的最大电流不超过0.3A,否则灯泡会烧坏)的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.
(1)请用笔画线代替导线,按如图甲所示的电路图连接实物.要求:电压表测量L1的电压,且导线不能交叉.
(2)在拆接电路时,开关必须______;
(3)小明在闭合开关后,发现电压表的指针偏转如图丙所示,这是因为______;上述问题纠正后,小明正确操作测出了L1的电压.在测L2两端的电压时,为了节省实验时间,小明采用了以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?答:______;
(4)调节直流电源两端的电压,使两灯泡都正常发光(即灯泡两端的电压均为2.5V).突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.
①发生这种故障的原因是什么呢?指导老师经过分析检查,给出下列两种原因供小明选择,你认为可能的是______
A.一盏灯断路,另一盏灯完好      B.一盏灯短路,另一盏灯完好
②为了检测故障,指导老师又提供了下列四种器材:
A.规格仍为“2.5V,0.3A”的灯泡;B.符合要求的电压表;
C.符合要求的电流表;            D.一根导线.
从它们中间每次选择一种器材来检测故障,你认为不适用的有______ (填器材前的字母代号).理由是______.
(5)在故障排除的情况下,小明将实验中测出的数据记录如下:
AB两端的电压(V)BC两端的电压(V)AC两端的电压(V)
2.502.505.00
根据上述数据,小明总结得出了以下实验结论:
A.串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和;
B.串联电路中各部分两端的电压相等.
请你对此进行评估,写出小明在本次实验中存在的问题:
①______.
②______.

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如图甲所示是用液体压强计测液体压强的实验,小华认为图甲中使用的压强计不能直观比较液体中某两个液面的压强,为了同时观察、比较液体中某两个液面的压强大小,小华自己设计了一个实验装置,装置如图乙所示,玻璃容器A的上、下表面分别用橡皮膜C和D封住,玻璃管B与玻璃容器A连通,B的上端配有一个密封小塞子E.小华做实验前用塞子E塞住B的上端,当把装置至于水面下某一深度时,橡皮膜D向上突起,橡皮膜C也向上突起,如图19丙所示,请你简要分析出现橡皮膜C向液体一面凸起的这种现象的原因,并简述在不增加器材的情况下,如何简单改进此装置,就可以同时观察液体中某两个液面的压强大小了.

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