根据给定各种实验相关材料，回答下列问题。

材料一：科学研究发现根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了如下的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

（1）据此实验结果，推测水平放置的植物根向地生长的原因是                       。

材料二：学生利用新鲜菠菜叶进行叶绿体色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了

下列四种不同的层析结果。

（1）甲乙丙丁四种层析结果，最正确的可能是            图。

（2）出现甲图的结果，可能的原因是                                        。

（3）出现乙图的结果，可能的原因是                                        。

（4）出现丁图的结果，可能的原因是                                        。

材料三：农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应，潜在危害大。致畸主要表现之一是细胞分裂间期的微核现象（如图），微核与主核有相同染色效果，但体积较小。可通过观测统计微核率的大小，认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展研究。

（1）材料用具：培养皿，5%、10%、15%、20%的磷胺（农药）溶液，……（其他实验器具和药品试剂省略）。

（2）假设：                                                 

（3）主要方法步骤：

①对蚕豆种子浸种，在适宜条件下萌发生根。

②                                                                       

③ 一段时间后，取出已生根的种子后用蒸馏水冲洗，并移至蒸馏水中再培养一定时间 ，

（写出制作根尖临时装片的主要步骤和所有试剂）。

④镜检并记录、统计微核。

（4）请制作微核数据记录表。

（5）最可能的结果是：                                             。

1 小鼠是生物学研究中重要的实验材料，下列是利用小鼠所做的有关研究。请回  答：

    （1）一雄性小鼠的一条染色体上基基因发生了突变，使之由野生型变为突变型。该突变型小鼠与野生型雄鼠杂交，后代既有野生量也有突变型。

    ①在小鼠的野生型和突变型这一对相对性状中，显性性状是               。

    ②根据上述实验结果，能否确定突变基因位于常染色体上还是X染色体上？简要说明理由。                                                       

    （2）小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状。某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①—⑧），同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题

该小组同学认为，上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状。需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请你利用表中所给的亲本简要写出最合理的实验方案，并预测实验结果及结论。

实验方案：

预测结果及结论：

（1）为得到转基因抗旱植株，在培养外植体的时应加入                  。

（2）将上述外植于含某种抗生素的合适培养基中进行筛选，发生转化的外植体开始增殖。形成愈伤组织。其细胞特点是                   。通过产生不定芽和体细胞胚再长出整个植株。

（3）基因转入是否成功表达。可以直接在                          方面对转基因植物与转基因植物进行比较，然后通过                          方法得到纯合体植株。

（14分）为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验。
实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。
实验原理：酵母菌是兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，但产物不同。
实验材料和用具：
酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。（提示：假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物）
实验方法：
①将实验材料和用具按下图（装置1）安装好。

②如果想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请描述另一个实验装置（装置2）如何设置？                           （2分）    
结果预测和结论：请预测与结论相符合的现象，并在以下表格中填写：

③进一步探究：如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精，常用什么试剂？                     。
若颜色变为                  ，说明有酒精产生。
④请写出上述装置中可能进行的化学反应的总反应式：
                                                                      （2分）
                                                                      

（14分）为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验。

实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。

实验原理：酵母菌是兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，但产物不同。

实验材料和用具：

酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。（提示：假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物）

实验方法：[来源:]

①将实验材料和用具按下图（装置1）安装好。

②如果想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请描述另一个实验装置（装置2）如何设置？                            （2分）    

结果预测和结论：请预测与结论相符合的现象，并在以下表格中填写：

③进一步探究：如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精，常用什么试剂？                       。

若颜色变为                   ，说明有酒精产生。

④请写出上述装置中可能进行的化学反应的总反应式：

                                                                        （2分）