某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，设计以下实验：其中图为反射弧的模式图，X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。请回答下列问题：

(1)图中A为________，C是________。

(2)如果在Y处的膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发生________次偏转。

(3)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在________________有阻断作用。

(4)某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？________。

(5)某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在Z，刺激Y，预计突触后的神经元将发生________________________________________________________________________。

某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，设计以下实验：其中图为反射弧的模式图，X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。请回答下列问题：

(1)图中A为________，C是________。

(2)如果在Y处的膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发生________次偏转。

(3)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在________________有阻断作用。

(4)某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？________。

(5)某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在Z，刺激Y，预计突触后的神经元将发生________________________________________________________________________。

（4分）光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动，结合有关知识回答下列问题。

(1)以测定的CO₂吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示：

①温度在25～30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(增加、减少)。

②假设呼吸作用昼夜不变，植物在25 ℃时，一昼夜中给植物光照15 h，则一昼夜积累的有机物的量为__________。

(2)如果用下图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中氧气含量的变化，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是__________。为使测得的O₂变化量更精确，还应再设置一对照装置，对照装置的容器和小烧杯中应分别放入_________________________。

光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动，结合有关知识回答下列问题。

(1)以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示：

①温度在25～30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(增加、减少)。

②假设呼吸作用昼夜不变，植物在25 ℃时，一昼夜中给植物光照15 h，则一昼夜积累的有机物的量为__________。

(2)如果用如图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中氧气含量的变化，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是__________。为使测得的O2变化量更精确，还应再设置一对照装置，对照装置的容器和小烧杯中应分别放入________________________________________________________________________。