练习册

  • 练习册
  • 试题
    传统的教学模式--“教师讲.学生听 .使学生处于被动地位.教学 的唯一功能就是传授知识.教师是课堂教学的“主宰 .何时学生自学.何时提问学生.提问什么类型的学生.问题的答案是什么等等.学生的思维只能跟着教师走.教学只重视学科知识的传授和结果.这种模式下的教学.极不符合“以人为本 的现代教学理念和素质教育的要求.新课程强化了“教师的主导作用和学生主体地位 的教学理念.因此.我们必须要改变教师“主宰 的角色.变课堂教学的主宰者为课堂活动的参与者. 新课改强调.教学过程是教师的教与学生的学的有机统一过程.课堂应是师生互动.心灵对话的舞台.应是师生共同创造奇迹.唤醒各自沉睡的潜能的时空.教师应向每位学生敞开胸怀.努力构筑一种师生互动.生生互动的和谐.民主.平等.愉悦的教学氛围.与学生相互合作.平等交流.通过师生互动.学生个体间.学生个体与群体之间思维的碰撞和相互交流.师生共享了现代知识的精彩与美妙.在平等参与学生的活动过程中.教师个人的知识也将被激活.师生互动产生的新知识的比重将会大大增加.这样.教师的上课不再只是传授知识.而是和学生相互交流.一起分享理解知识.获取知识的快乐,上课不再只是无谓的牺牲和时光的耗费.而是生命活动.专业成长和自我实现的过程. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案