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    此文被安排在人教版普通高中课程标准实验教科书第一册第四单元.该单元系新闻和报告文学单元.此文与组合在一起.使高一学生感悟新闻追踪时代的特有价值.了解新闻中记者的感情渗透其中.以揭示新闻事件的意义的写法. 描述了曾经是德国法西斯杀人工厂如今却没有什么重要事情发生的情形,似乎奥斯维辛没有什么新闻可出.然而在这似乎平淡的事实之中.作者却以独特环境中的见闻和感受.发现了不平静的风暴.感受到罪恶与善良的对立.从而警戒人们.不要因为现在的阳光明媚.就忘记了残酷的战争.要学会珍惜和平生活. 本文最大的特点在于打破了客观报道的传统.写出了没有新闻却极具新闻价值的新闻报道.本文与同类题材的新闻选取的角度有很大的不同.它直接讲述自己以及周围参观者的所见所感.字里行间灌注着自己的情感.让人读来压抑激愤.心中充满对死难者的同情.对法西斯的憎恨.本文的细节描写.环境描写.侧面表现的手法比较突出.值得学生在写作中借鉴学习. 另外.这篇新闻在写作方法上与一般新闻的不同之处可以反向利用.借以强化学生对常见的新闻样式的认识与了解. 【查看更多】

     

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