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    3．情感.态态与价值观 通过“合情推理 .“等价转化 和“演绎归纳 的思想运用.培养学生对立统一.相互联系.相互转化以及“特殊-一般 的辩证唯物主义观点.以及大胆探索.实事求是的科学精神． 【查看更多】

     

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