13.在 实验中.用两只弹簧秤做实验达到如图所示的状态.此时需要记录的是: . 查看更多

 

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(3分)在《探究力的平行四边形定则》实验中,用两只弹簧秤做实验达到如图所示的状态,此时需要记录的是:                                                

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《探究力的平行四边形定则》的三个实验步骤如下:
①在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2
②在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.
③只用一只测力计通过细绳套拉橡皮条,使橡皮条与细绳套的结点到达O点,记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向.
以上①②两步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?
①中是
还应记下F1和F2的方向
还应记下F1和F2的方向

②中是
应依据F1和F2的大小和方向作图
应依据F1和F2的大小和方向作图

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(1)在《探究力的平行四边形定则》实验中,先用两个弹簧秤将橡皮条拉到接点O,此时需要记录的内容有
两拉力(细绳)方向
两拉力(细绳)方向
两拉力(弹簧秤)示数
两拉力(弹簧秤)示数

(2)在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作正确的是
B
B

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的大小和方向,把橡皮条的另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时两个弹簧秤之间夹角应取90°,以便计算合力的大小.

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某同学做《探究力的平行四边形定则》实验作出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点,图中________是F1、F2合力的理论值,________是合力的实验值,需要进行比较的是________和________,通过本实验,可以得出结论:在误差允许的范围________是正确的.

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1.关于《验证力的平行四边形定则》实验说法正确的是(    )

A、拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板

B、两分力F1、F2的夹角应取90°,以方便计算合力的大小

C、两次拉橡皮条将橡皮条拉伸相同长度即可

D、实验中必须记录弹簧测力计的拉力的方向

2.某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(所用交变电流的频率为50Hz)

①图(b)为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为       m/s2.(保留三位有效数字)

②保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的,数据如表:

请在方格坐标纸中画出图线,并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是                               

③保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点,其主要原因是                         

 

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