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    2．教学流程图说明 情景I 录像演示.设问1 雷电是怎样产生的?雷电有什么危害?怎样可以避免这种情况?利用多媒体手段给予感受上的冲击.引出本章的课题. 活动I 学生实验.设问2 利用氖泡和手摇感应起电机从视觉.听觉.触觉三方面感受静电.引导回忆生活中曾经遇到过的静电现象. 情景II 观察1.设问3 观察相关物理实验.通过“设问3 .对实例进行讨论和分析.运用已有的知识.归纳出电荷的基本属性和摩擦起电的原因. 问题 设问5 结合化学学科所学的关于物质结构的知识.得到元电荷的概念. 活动II 演示试验 演示凡德格拉夫起电机“怒发冲冠 实验.介绍产生和测量静电的设备. 活动III 学生实验.简单应用 自制验电器的小实验让本设计的内容可以学以致用. 【查看更多】

     

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