A．学习化学离不开化学实验，通过实验会使你认识化学，打开化学之门。请回答下列问题：
(1)某学生设计用如下实验方案用以检验淀粉水解的情况：

由水解液加碘水后发生的现象，可得出的实验结论应该是                （填序号）。
A．淀粉尚有部分未水解 B．淀粉已完全水解 C．淀粉没有水解
(2)取透明三角板、牙刷柄等废弃聚苯乙烯塑料制品碎片20～30 g，放入圆底烧瓶中，加入10 g碎玻璃渣和适量A1₂O₃或无水A1C1₃并混合均匀。按下图安装好实验装置。B瓶收集液态产物，试管C中盛放稀的酸性高锰酸钾溶液或溴水。加热烧瓶，观察发生的现象。

请回答下列问题：
①实验中加入A1₂O₃或无水A1C1₃的作用是                          ；
②B瓶收集液态产物是                           ；
B．金属具有良好的导电、导热及延展性等，因此广泛应用于制造各种材料。请回答下列问题：
（1）家庭中“钢精锅”是由铝合金做成的，它能否长期存放食盐水?                   。(填能或否)
（2）下列关于铁制品保护措施的说法中不正确的有                      （填序号）。
①在自行车钢圈上镀上一层金属铬，摩擦部位加上机油或黄油
②相同条件下，马口铁（表层镀锡）与白铁（表层镀锌）相比，马口铁更为耐用
③在海轮的外壳上常焊有锌块，且定期更新
④将不锈钢制成刀具和餐具，有的刀具还进行烤蓝处理

C．邻羟基苯甲酸的结构式为，俗名为水杨酸，在医学上具有                         作用
D．保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识。
（1）为了改善空气质量，必须控制大气中二氧化硫、氮氧化物、烟尘等污染物的排放量。为控制大气中二氧化硫的排放，常采取的措施是对化石燃料进行                           。
（2）人类产生的垃圾应进行分类回收、集中处理，即便如此，仍会剩余不少垃圾，因此必须对剩余垃圾进一步处理，除卫生填埋外，还有一种能够改变垃圾的组成、结构使其体积减小、充分利用其所具有的能量并使之无害化的处理方式，这种垃圾的处理方式是                             技术。

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一、1.AD  2.B  3.B  4.D  5.D  6.BC  7.C  8.A?

二、9.C₄H₁₀，C₉H₂₀或C₁₀H₈?

10.(1)CO、H₂，物质的量相同，耗O₂的量相同?

(2)C₂H₅OH，CH₃―O―CH₃，必须是同分异构体?

11.(1)CH≡CH，，(2)CH₄，CH₃OH

12.C₅H₁₂；设该烃的分子式为C_xH_y，则有=5/1则x/y=5/12所以分子式为C₅H₁₂

13.(1)x=2，y=1  (2)C₂H₂O₂  (3)18

14.(1)1≤V(O₂)/V(C₂H₆)≤2.5?

当只有CO₂与Na₂O₂反应时，则应通入的O₂最多，由2C₂H₆+5O₂+4Na₂O₂→4Na₂CO₃+6H₂O(l)得V(O₂)/V(C₂H₆)=5/2=2.5?

当C₂H₆燃烧后产生的CO₂和H₂O均全部与Na₂O₂反应时，则通入的O₂应最少，由方程式C₂H₆+O₂+5Na₂O₂→2Na₂CO₃+6NaOH得V(O₂)/V(C₂H₆)=1/1

故O₂与C₂H₆的体积比x的取值范围为1≤V(O₂)/V(C₂H₆)≤2.5

(2)0.8?

n(Na₂O₂)==0.02mol由2C₂H₆+5O₂+4Na₂O₂→4Na₂CO₃+6H₂O(l)得：

=n(O₂)=0.025mol故通入O₂的质量不能超过32g/mol×0.025mol=0.8g

15.(1)n(H₂O)==0.6moln(CO₂)==0.4mol?

CuO  +  CO  =  Cu  +  CO₂    △m(减量)?

        1mol         1mol        16g?

        n(CO)                    3.2g?

∴实际有机物燃烧产生的CO₂为：0.4-0.2=0.2mol?

∴0.2mol有机物中含1mol有机物中C∶H∶O=2∶6∶2

故有机物分子式为：C₂H₆O₂?

(2)n(Na)= =0.4mol,0.2mol有机物能和0.4molNa反应

所以该有机物为二元醇，结构简式为HO―CH₂―CH₂―OH?

16.(1)

2-甲基-1，3-丁二烯(或异戊二烯)?

(2)?聚异戊二烯?