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    求活创新.凸现能力 从表面形式上看09年的化学试题对元素化合物知识考查有所淡化.事实上这部分内容不但没有淡化.反而在基本概念与理论.化学实验中涉及的更多.这说明09年的化学命题呈现出了更加综合.新颖.灵活的特点.充分体现了对能力考查的加强.这也与新课标倡导的注重过程与方法.学会分析与运用能力有关.能力考查主要集中在知识综合运用.分析推理.实验设计与评价.图标分析与计算技巧等方面.如福建卷第11题就巧妙地把原电池知识与化学平衡状态的判断结合在一起.给人以亮感之觉.更有利于考查对原电池实质.电极判断与化学平衡特征的理解.再如山东卷30题.以分析实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O及CaCO3的实验流程图来设计了离子的除杂.检验.试剂及器材选择.浓度测定等.其实质上就是常见离子的检验.物质的分离.中和滴定等实验的组合及延伸而已.凸现了试题的求活创新特点.较好地考查了学生的实验能力.思维能力.计算能力.知识迁移和类比推理能力. 【查看更多】

     

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