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    注意评分结构.评分时看学生答题的整体结构: 第一层次:没有运用材料.直接作出不切当判断 第二层次:能利用单一材料.陈述主题的理由 第三层次:能利用多个材料.分析归纳进行适当评述 第四层次:利用材料从两个以上的角度分别进行分析评述 第五层次:利用材料综合不同角度进行充分分析评述 注:引用材料.可以是部分引用.也可以是归纳概括式的引用.但不可以照抄.必须自己重新进行组织.形成结构. 【查看更多】

     

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