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    21．小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%时.能使带火星的木条复燃.那么.使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究: 第一组实验:取5只集气瓶.编号为①.②.③.④.⑤.分别装人其总容积10%.20%.30%.40%.50%的水.用排水法收集氧气.恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中.记录实验现象. 小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验.三组实验的数据和现象见下表. 第一组 第二组 第三组 集气瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① 收集的O2占容积的体积分数(%) l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34 带火星木条的状况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 很亮 很亮 复燃 复燃 复燃 很亮 请根据实验回答下列问题: ⑴ 写出一个实验室制取氧气的化学方程式 . ⑵ 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠: . ⑶ 集气瓶中氧气的体积分数 ＝ 收集的氧气占容积的体积分数 + 瓶中空气占容积的体积分数 × %. ⑷ 收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时.可使带火星的木条复燃.这时集气瓶中氧气分数是 %. 注意:若答对⑸.⑹两小题将奖励4分.但化学试卷总分不超过60分. ⑸ 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时.往往难以复燃.这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致.此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响.欲使带火星的木条复燃.应将加热双氧水的最高温度控制在 ℃. ⑹ 采取“半值法 探究能减少实验次数.例如:第一组实验若按③.④的编号顺序进行实验.即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间.从而省去编号为①.②.⑤的实验.同理.第二组实验可以省去的实验编号为 . ⑴ 2H2O2O2↑+2H2O ⑵ 否 ⑷ 35 ⑸.⑹两小题共奖励4分.化学试卷总分不超过60分. ⑸ 82 ⑹ ①.④.⑤ 【查看更多】

     

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