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    2．教学流程图说明 情景1 展示实物或者观察图片(有手机.MP3.MP4.收音机.录音机.照相机.摄象机等小电器) 设问1你知道你自己的手机有什么功能? 通过“设问1 .使学生体会手机集成MP3.MP4.收音机.录音机.照相机.摄象机等小电器的功能是为了使用方便. 情景2 展示实物或者观察图片(1.有各种电压表.电流表.欧姆表等电表,2.多用电表.) 设问2 你知道为何要引入多用电表? 在学生仔细观察展示实物或者观察图片的基础上.通过教师对多用电表的介绍.启发学生能顺利的回答设问2:“也是为了使用方便 . 情景3 演示1. 演示1测量一节干电池的电压. 思考1如何正确使用多用表测量电压? 通过教师的演示和讲解启发学生体会到正确使用多用表测量电压的重要性. 活动1 模仿实验1. 【查看更多】

     

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