12 月22 日，我国某中学的地理小组的同学，进行太阳高度值测量，在学校的操场上选择一点A 处，垂直立一个竹杆（杆长2 米），进行太阳高度角和当地经纬度观测，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上（如下图），回答下面试题。

1.该地的地理坐标约为（   ）

A . 东经127 . 5度　北纬21度34分

B . 东经120度　北纬 45度

C . 东经112.5度,北纬21度34分

D . 东经120度　北纬23度26分

2.该地当日正午太阳高度大约为（   ）

A. 30度    B . 45度　 C . 60度 　D . 90度

12 月22 日，我国某中学的地理小组的同学，进行太阳高度值测量，在学校的操场上选择一点A 处，垂直立一个竹杆（杆长2 米），进行太阳高度角和当地经纬度观测，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上（如下图），回答1-2题。

1.该地的地理坐标约为

1. A.
   东经127 . 5度　北纬21度34分
2. B.
   东经120度　北纬 45度
3. C.
   东经112.5度,北纬21度34分
4. D.
   东经120度　北纬23度26分

2.该地当日正午太阳高度大约为

1. A.
   30度
2. B.
   45度
3. C.
   60度
4. D.
   90度

图是“某学校（110°E）地理兴趣小组绘制的连续一年多的正午竿影长度变化图（竿长2米）”。读图完成下列问题。

（1）该学校的纬度大约是________，所在的大地形区名称是________。

（2）该小组每天量测影长时，北京时间是________。

（3）图中反映6月22日竿影长度的点是________。

（4）竿影长度为①点时，太阳直射点的地理坐标是________。

（5）在图b中绘出夏至日这天，竿影长度变化曲线；说出日出、日落时竿影的朝向：日出时________方向，日落时________方向。

图是“某学校（110°E）地理兴趣小组绘制的连续一年多的正午竿影长度变化图（竿长2米）”。读图完成下列问题。

（1）该学校的纬度大约是________，所在的大地形区名称是________。

（2）该小组每天量测影长时，北京时间是________。

（3）图中反映6月22日竿影长度的点是________。

（4）竿影长度为①点时，太阳直射点的地理坐标是________。

（5）在图b中绘出夏至日这天，竿影长度变化曲线；说出日出、日落时竿影的朝向：日出时________方向，日落时________方向。