2.椭圆的第二定义:平面内.到定点的距离与到定直线 的距离之比是常数(即 )的动点的轨迹叫做椭圆.其中常数叫做椭圆的 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

椭圆的第二定义:

动点M与定点F(c,0)的距离和它到定直线l:x=的距离的比是常数(a>c>0),则动点M的轨迹是_________.定直线l叫做_________.

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(文科做)已知点A1(2,0),A2(1,t),A3(0,b),A4(-1,t),A5(-2,0),其中t>0,b为正常数.
(1)半径为2的圆C1经过Ai(i=1,2,…,5)这五个点,求b和t的值;
(2)椭圆C2以F1(-c,0),F2(c,0)(c>0)为焦点,长轴长是4.若AiF1+AiF2=4(i=1,2,…,5),试用b表示t;
(3)在(2)中的椭圆C2中,两线段长的差A1F1-A1F2,A2F1-A2F2,…,A5F1-A5F2构成一个数列{an},求证:对n=1,2,3,4都有an+1<an.(本小题解答中用到了椭圆的第一定义与焦半径公式,新教材实验区的学生可不解第三小题,请学习时注意)

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(文科做)已知点A1(2,0),A2(1,t),A3(0,b),A4(-1,t),A5(-2,0),其中t>0,b为正常数.
(1)半径为2的圆C1经过Ai(i=1,2,…,5)这五个点,求b和t的值;
(2)椭圆C2以F1(-c,0),F2(c,0)(c>0)为焦点,长轴长是4.若AiF1+AiF2=4(i=1,2,…,5),试用b表示t;
(3)在(2)中的椭圆C2中,两线段长的差A1F1-A1F2,A2F1-A2F2,…,A5F1-A5F2构成一个数列{an},求证:对n=1,2,3,4都有an+1<an.(本小题解答中用到了椭圆的第一定义与焦半径公式,新教材实验区的学生可不解第三小题,请学习时注意)

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(文科做)已知点A1(2,0),A2(1,t),A3(0,b),A4(-1,t),A5(-2,0),其中t>0,b为正常数.
(1)半径为2的圆C1经过Ai(i=1,2,…,5)这五个点,求b和t的值;
(2)椭圆C2以F1(-c,0),F2(c,0)(c>0)为焦点,长轴长是4.若AiF1+AiF2=4(i=1,2,…,5),试用b表示t;
(3)在(2)中的椭圆C2中,两线段长的差A1F1-A1F2,A2F1-A2F2,…,A5F1-A5F2构成一个数列{an},求证:对n=1,2,3,4都有an+1<an.(本小题解答中用到了椭圆的第一定义与焦半径公式,新教材实验区的学生可不解第三小题,请学习时注意)

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如图1,椭圆
x2
9
+
y2
4
=1
的下顶点为C,A,B分别在椭圆的第一象限和第二象限的弧上运动,满足
OA
OB
,其中O为坐标原点,现沿x轴将坐标平面折成直二面角.如图2所示,在空间中,解答下列问题:
(1)证明:OC⊥AB;
(2)设二面角O-BC-A的平面角为α,二面角O-AC-B的平面角为β,二面角O-AB-C的平面角为θ,求证:cos2α+cos2β+cos2θ=1;
(3)求三棱锥O-ABC的体积的最小值.

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同步练习册答案