(昆山市张浦中学2009学年度九年级第二学期第一次模拟考试)下列有两组实验.请根据实验中的问题写方程式. 写出实验中“更高 的化学方程式: ① 写出反应“更快 的化学方程式: ② 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用过氧化氢制氧气时,有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问.他提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓.
猜想2:…
并根据猜想进行了实验:每次取15毫升15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验.记录数据如下:
          实  验 1 2 3 4 5
过氧化氢溶液溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15%
MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
收集到500mL气体时所用时间/秒 560 186 103 35 12
反应后液体温度/℃ 26 38 43 59 71
(1)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:
用带火星的木条伸入试管中看是否复燃
用带火星的木条伸入试管中看是否复燃

(2)稀释对反应速度有怎样的影响?
稀释使反应速度减慢
稀释使反应速度减慢

(3)根据表中数据可知,该同学的猜想2是:加水稀释还可以
给溶液降温
给溶液降温

注意:若答对第(4)小题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分.
(4)影响化学反应的因素主要有①反应温度;②反应物浓度;③是否使用催化剂;④物质间的接触面积.请用上述序号填写如下一些反应事实推导出的影响化学反应的因素.
 序号  化学反应事实 影响化学反应的因素 
 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧  
 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应  
双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解   
 铝片在空气中很难燃烧,铝粉在空气中较易燃烧  

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某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学方程式是
 
;Ⅱ中x的值为
 

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生的O2体积
I 50.0g 1% 0.1g 9mL
II 50.0g 2% 0.1g 16mL
III 50.0g 4% 0.1g 31mL
本实验中,测量O2体积的装置是
 
(填图1编号).
精英家教网
实验结论:在相同条件下,
 
,双氧水分解的越快.丙用图2装置进行实验,通过比较
 
也能达到实验目的.
拓展:除乙探究的影响因素外,影响双氧水分解速度的因素还有那些,请你再探究
 
.(注意:若答对本小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分.)

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15、某探究小组在实验室里探究实验室制取二氧化碳的原理,(仪器有石灰石、稀盐酸、稀硫酸、水、碳酸钠、碳酸钙粉末等)他们将两块石灰石分别放入稀盐酸和稀硫酸中发现了一个现象,稀盐酸与石灰石反应速率快,而稀硫酸与石灰石反应速率却很慢,这是为什么呢?小组成员查阅资料发现:化学反应速率和温度、反应物的接触面积、催化剂、反应物浓度四大因素有关.于是小组提出如下四大猜想,请你完成下列有关问题:
猜想:1、温度太低.
      2、稀硫酸中的石灰石与稀硫酸接触面积太小.
      3、水和石灰石能反应,HCl对反应有催化作用.
      4、
由于用到的硫酸的浓度偏低

小组进行实验探究如下:
首先排除猜想1,原因是
在相同温度下完成的实验

对于猜想2我们可以采取的验证实验是
加入颗粒相对更小的石灰石进行实验

若你还能对猜想3和4提出合理的验证实验,每写对一个加两分,最多奖励4分.(化学试卷总分不超过60分).
对于猜想3我们可以采取的验证实验是
实验完毕后滴入紫色湿润试液检验溶液是否显酸性

对于猜想4我们可以采取的验证实验是
加入高浓度的硫酸进行实验,观察反应速度

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正研究在太空建一座把太阳光变成激光的装置,然后用激光照射添加催化剂二氧化钛(TiO2)的水,水就能分解产生氢气和氧气,即:2H2O
 TiO2 
.
激光
2H2↑+O2↑.
某同学看到此化学方程式,即想到以下两点:
(1)水在激光和催化剂的作用下,能分解产生氢气和氧气;
(2)每36分质量的水可以分解生成4分质量的氢气和32分质量的氧气;
你还能想到更多吗?(再任写3点)
(3)
该反应的反应物是水,生成物是氢气和氧气
该反应的反应物是水,生成物是氢气和氧气

(4)
水是由氢、氧两种元素组成的
水是由氢、氧两种元素组成的

(5)
在激光和催化剂的作用下,每2个水分子可以分解生成2个氢分子和1个氧分子
在激光和催化剂的作用下,每2个水分子可以分解生成2个氢分子和1个氧分子

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(4分)用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的气体是:
 

(2)由8个硫原子构成的硫分子是:
 

(3)2个氧原子:
 

(4)氧化铝:
 

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