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    我省某中学地理课外活动小组对学校附近的山峰进行了一次考察活动.请你根据图1帮助分析并回答1-3题. 1.该小组为更好地进行考察活动.应该选择 ( ) A．世界地图 B．导游图 C．等高线地形图 D．经济地图 2.为选择攀登山峰的路线.该小组展开了讨论.结合图1.你认为说法正确的是 A．从甲处攀登山峰最近.最费力 B．从乙处攀登山峰较远.最省力 C．从丙处攀登山峰较远.最费力 D．从丁处攀登山峰最近.最费力 3.该小组在出发地测得的气温是得27．2°.到达这座山峰的顶部时测得气温为26°.则这座山峰山顶的海拔高度是 A．600米 B．620米 C．670米 D．700米 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某中学地理课外研究小组，对附近的山峰进行了一次考察活动．根据该小组获得的考察资料，完成下列各题．
    （1）该小组测得了图中各点的海拔高度（单位：米），并绘出了部分等高线图，请你用平滑的曲线把剩余的等高线地形图补充完整．
    （2）若仅从地形方面考虑，该小组从A点爬到山顶B容易，还是从C点爬到山顶B容易？答：
    从C点爬上山顶B比较容易
    从C点爬上山顶B比较容易
    ．
    （3）A与山顶B的相对高度是
    55
    55
    米．
    （4）若测得A、B两地的水平直线距离为1千米，则该图的比例尺为
    1
    50000
    1
    50000
    ．

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    精英家教网临沂某中学地理课外活动小组开展了对黄土高原水土流失问题的研究性学习，结合图中信息、和相关要求，回答问题．
    监测点 年平均含沙量
    （千克/立方米）    		 年平均输沙量
    （亿吨）
    兰州 3.48 1.19
    河口
     
     
    龙门
     
     
    陕县
     
     
    （1）信息提取：活动小组首先开展了对黄土高原位置范围的研究，获得的结论是黄土高原东起
     
    ，西至乌鞘岭，南连
     
    ，北抵长城．
    （2）数据分析：将图中各监测点的数据填入上表中相应位置，并作出你的分析．从图表中数值的变化，你得出的结论是：
     
    ．
    （3）实验探究：下列一组图片展示了黄土高原水土流失与各种影响因素（植被特征、降水特征、土质特征、人类活动）之间的关系，仔细观察后，填写你的探究结论．
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    植被特征：
     
    ；降水特征：
     
    ；土质特征：
     
    ；4：
     
    ．
    结论：
     

    （4）实践应用：为有效减轻和治理当地的环境问题，结合以上探究过程中发现的问题，请你为当地政府献计献策（答对2条即可）．

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    我省某中学地理兴趣小组课后开展探究性学习，以下甲、乙两图为不同季节的中午木杆影长记录图．据此回答以下问题．
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    （1）如果两图为4月1日或7月1日的记录图，那么
     
    图为4月1日的记录图．
    （2）甲图杆影长为3米，那么再过一个月，影长
     
    （＞、=、＜）3米．
    （3）据图推测，6月13日木杆影长大约为
     
    米．
    （4）要全面掌握正午影长的周年变化，要着重观测记录哪些日子的影长？为什么？
     
    ．

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    我省某中学地理兴趣小组课后开展探究性学习，以下甲、乙两图为不同季节的中午木杆影长记录图．据此回答以下问题．
    （1）如果两图为4月1日或7月1日的记录图，那么______图为4月1日的记录图．
    （2）甲图杆影长为3米，那么再过一个月，影长______（＞、=、＜）3米．
    （3）据图推测，6月13日木杆影长大约为______米．
    （4）要全面掌握正午影长的周年变化，要着重观测记录哪些日子的影长？为什么？______．

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