如图17-5所示,闭合开关,滑动片P向右移动时,灯泡亮度 .若把 a 改接到c,滑片P 向左移动时,灯泡亮度将 .(填“变亮 .“不变 或“变暗 ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小强在做“测量小灯泡的电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样):

    (1)如图17甲所示,小强正确连接电路并检查无误后,闭合开关,但他发现灯泡不亮,于是立刻举手要求老师更换灯泡,其实这个做法是欠妥的,他正确的做法应该是____________________________________。

(2)小强按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到最右端的位置。其原因可能是________________________。

(3)小强移动滑片P到某一点时,电压表示数如图16乙所示,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向______(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为______V。

(4)小强移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I—U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。

(5)小强还发现通过灯丝的电流和它两端电压不成正比,这是因为_______________。

(6)根据图象信息,还可计算出小灯泡正常发光时的电阻值为_______

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应        

(2)请你用笔画线代替导线,将图17中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于      (选填“A”或“B”)端。[来源:学。科。网]

(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为

       V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向      (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

 (5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是        W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,发现电压表的示数为零,灯泡不亮,电流表有示数,电路可能出现的故障是               

(7) 将图中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(    )

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系          B.探究电流与电压关系

C.探究电流产生的热量与电阻的关系                 D.探究电流与电阻关系

 

 

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应        

(2)请你用笔画线代替导线,将图17中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图17中滑动变阻器的滑片P应位于      (选填“A”或“B”)端。[来源:学。科。网]

(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图18所示)为

       V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图17中滑片P      (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

 (5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是        W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,发现电压表的示数为零,灯泡不亮,电流表有示数,电路可能出现的故障是               

(7) 将图17中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(    )

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系          B.探究电流与电压关系

C.探究电流产生的热量与电阻的关系                 D.探究电流与电阻关系

 

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应        
(2)请你用笔画线代替导线,将图17中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端。
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为
      V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是       W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,发现电压表的示数为零,灯泡不亮,电流表有示数,电路可能出现的故障是               
(7) 将图中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(   )
A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B.探究电流与电压关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系D.探究电流与电阻关系

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应        

(2)请你用笔画线代替导线,将图17中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于      (选填“A”或“B”)端。

(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为

       V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向      (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

 (5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是        W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,发现电压表的示数为零,灯泡不亮,电流表有示数,电路可能出现的故障是               

(7) 将图中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(    )

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系          B.探究电流与电压关系

C.探究电流产生的热量与电阻的关系                 D.探究电流与电阻关系

 

 

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