知道机械运动,知道运动和静止的相对性. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

去年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射.实现着我国千百年来的嫦娥奔月的神话.
(1)发射之前,探月卫星静立在发射架上.若以______为参照物,卫星是静止的.
(2)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升.这时嫦娥一号的机械能______(选填:“变大”或“变小”或“不变”),向上的推动力______(选填:“大于”或“小于”或“等于”)重力.
(3)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升.而在进入月球轨道时,探月器向前喷出气体制动,从而使探月器减速.两种情况都涉及的物理知识是:______;
(4)将来登月车到达月球后,在月球的表面上运行时受到的摩擦力和在地球同样的表面上受到的摩擦力相比较变小了.你认为理由是:______.

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去年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射.实现着我国千百年来的嫦娥奔月的神话.
(1)发射之前,探月卫星静立在发射架上.若以______为参照物,卫星是静止的.
(2)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升.这时嫦娥一号的机械能______(选填:“变大”或“变小”或“不变”),向上的推动力______(选填:“大于”或“小于”或“等于”)重力.
(3)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升.而在进入月球轨道时,探月器向前喷出气体制动,从而使探月器减速.两种情况都涉及的物理知识是:______;
(4)将来登月车到达月球后,在月球的表面上运行时受到的摩擦力和在地球同样的表面上受到的摩擦力相比较变小了.你认为理由是:______.

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去年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射.实现着我国千百年来的嫦娥奔月的神话.
(1)发射之前,探月卫星静立在发射架上.若以______为参照物,卫星是静止的.
(2)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升.这时嫦娥一号的机械能______(选填:“变大”或“变小”或“不变”),向上的推动力______(选填:“大于”或“小于”或“等于”)重力.
(3)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升.而在进入月球轨道时,探月器向前喷出气体制动,从而使探月器减速.两种情况都涉及的物理知识是:______;
(4)将来登月车到达月球后,在月球的表面上运行时受到的摩擦力和在地球同样的表面上受到的摩擦力相比较变小了.你认为理由是:______.

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小军经常参加球类体育运动,运动过程中不同情况下球的触地反弹引起了他的注意,他决定和小宇一起探究这一现象.他们计划首先通过实验研究“由静止开始自由下落的球反弹的高度与什么因素有关”这一问题.
(1)请你猜想一下,由静止开始自由下落的球反弹的高度可能与哪些因素有关?
答:因素1:可能与球的种类有关;因素2:可能与球下落的高度有关;
因素3:可能与
地面的种类(或球充气的多少)
地面的种类(或球充气的多少)
有关;
(2)为了探究与“因素1”的关系,小军设计了如下探究步骤:
步骤1:将一只充足气的篮球从某一高度由静止自由下落到水泥地上,观察其反弹高度;
步骤2:将另一只充有气的排球从另一高度由静止自由下落到草地上,观察其反弹高度;
根据小军同学的探究步骤能否得出正确的实验结论?请你说出理由.(至少二点)
理由1:
两只球的充气量没有相同
两只球的充气量没有相同
;理由2:
下落的高度没有相同
下落的高度没有相同

(3)请你针对“因素2”用简要的语言设计出实验步骤:
将一只篮球分别在不同高度由静止下落到水泥地面上,观察两次篮球反弹的高度;
将一只篮球分别在不同高度由静止下落到水泥地面上,观察两次篮球反弹的高度;

(4)小军和小宇在探究时发现“由静止开始自由下落的球,其反弹高度都比原下落位置要低”,你知道其中的原因吗?请你作出简要的解释.
简要解释:
由于阻力等原因,势能和动能的相互转化过程中有部分机械能损失
由于阻力等原因,势能和动能的相互转化过程中有部分机械能损失

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(2011?广州模拟)为了探究产生电流的方向与哪些因素有关,小李的实验如图.将金属棒AB悬挂在两磁极间静止不动时,电流计的指针已经指在如图甲所示.向右拉动金属棒AB松手后,金属棒AB来回摆动,此时,小李观察到电流表的指针先向左运动,然后向右运动,以后就来回摆动,如图乙,整个过程中的消耗机械能转化为电路的电能.

(1)当小李观察到甲图的现象时,接着他最恰当的操作是
C
C

A.记录运动方向和指针的偏转方向
B.找老师换一块电流计
C.将电流计的指针调到“0”点
D.将电流计的接线柱上的两导线交换
(2)这个实验通过观察记录
指针摆动方向
指针摆动方向
而知道电流的方向.
(3)“金属棒AB在两磁极间来回摆动”是
磁生电
磁生电
(选填“电生磁”、“磁生电”)现象,人们利用这原理可以制造
发电机
发电机
(选填“电动机”、“发电机”);
(4)金属棒AB向右运动时产生的电能,使得电流表的指针向左偏转的,电流表相当于
电动机
电动机
(选填“电动机”、“发电机”).消耗电路中的电能转化为电流表的
机械能
机械能
能,考虑到电流通过的导体是有电阻的,产生的电能还有一部分转化成
能.
(5)当金属棒AB来回摆动时,电流表的指针也来回运动,这一现象已经说明:在
磁场方向
磁场方向
不变时,金属棒中产生的电流的方向跟
金属棒的运动
金属棒的运动
方向有关.(选填“电流方向”、“磁场方向”、“金属棒的运动方向”).
(6)小李为了研究产生电流的方向与磁场方向是否有关,还应该保持
导体运动方向
导体运动方向
不变,观察
电流的方向
电流的方向
与磁场的方向,得出结论.

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同步练习册答案