培养学生仔细观察.真实记录实验数据等良好的实验习惯和实事求是的品质.体验获取数据.分析数据.寻找规律的科学思维方法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

电源输出脉动直流时,继电器衔铁不断地吸合与释放,使受控电路随之通断.能否用一个信号,像脉动直流那样,使继电器控制受控电路的通断,并用受控元件记录通断的次数,从而制成一个简易计数器呢?

有学生探讨,提出如图6-5设计:

图6-5

仔细观察上面的电路图,试分析其工作原理.

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电源输出脉动直流时,继电器衔铁不断地吸合与释放,使受控电路随之通断.能否用一个信号,像脉动直流那样,使继电器控制受控电路的通断,并用受控元件记录通断的次数,从而制成一个简易计数器呢?

有学生探讨,提出如图5-7所示设计:

图5-7

仔细观察上面的电路图,试分析其工作原理.

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(2012?杨浦区一模)(1)在学生实验“观察水波的干涉现象”中,下列正确的选项是:
(A)实验器材要选择发波水槽、电动机、电源、电流表等.
(B)电动机要选择变频电动机.
(C)实验中要调节两小球击水深度和频率.
(D)实验中要注意观察两列波叠加区域水面的波形.
(2)改变实验条件,使两个小球以不同
频率
频率
击水,观察不同
频率
频率
的两列波叠加时,水面的波形.

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精英家教网(选做题B)请回答下列有关DIS实验“研究气体的压强的关系”的问题.
(1)如图所示,用一个带有刻度的注射器及DIS实验系统来探究气体的压强与体积关系.实验中气体的质量保持不变,气体的体积直接读出,气体的压强是由图中
 
传感器等计算机辅助系统得到.
(2)完成本实验的基本要求是
 

(A)在等温条件下操作.
(B)封闭气体的容器密封良好.
(C)必须弄清所封闭气体的质量.
(D)气体的压强和体积必须用国际单位.
(3)某同学在做本实验时,按实验要求组装好实验装置,然后缓慢推动活塞,使注射器内空气柱从初始体积20.0ml减为12.0ml.实验共测五次,每次体积值直接从注射器的刻度读出并输入计算机,同时由压强传感器测得对应体积的压强值.实验完成后,计算机屏幕上显示出如下表所示的实验结果:
序号 V(m1) p(×105Pa) pV(×105Pa?m1)
1 20.0 1.001 0 20.020
2 18.0 1.095 2 19.714
3 16.0 1.231 3 19.701
4 14.0 1.403 0 19.642
5 12.0 1.635 1 19.621
仔细观察不难发现,pV(×105Pa?m1)一栏中的数值越来越小,造成这一现象的原因可能是
 

(A)实验时注射器活塞与筒壁间的摩擦力不断增大.
(B)实验时环境温度增大了.
(C)实验时外界大气压强发生了变化.
(D)实验时注射器的空气向外发生了泄漏.
(4)根据你在第(3)题中的选择,为了减小误差,你应当采取的措施是:
 

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精英家教网节日装饰用的小彩灯常被挂在小树上或门面上.这些彩灯珠是串联后接在220V电源上的,每一串足有数十个.奇怪的是当其中有一或两个灯的灯丝断了,其余灯却仍然亮着.小明仔细观察了灯的结构后发现,每个灯的灯丝(R1)引线上方均绕有金属电阻丝(R2),如图所示.下列说法正确的是(  )
A、R1>>R2B、R2>>R1C、彩灯是串联的,但每个灯都有两个并联分路D、当某一灯丝R1断了之后,其余灯都要变亮一些

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