实验方法与数学方法结合的成功 不是单纯做实验.而是从明确的物理思想出发.进行数学推证.选典型实验.最后得出结论. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验,装置如图所示,打点计时器所用交流电源的频率为50Hz.
①实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是
B
B

A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.便于小车获得较大的弹射速度
D.防止纸带上打点不清晰
②关于橡皮筋做功,下列说法正确的是
C
C

A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量
B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2倍
③下图是某同学在正确实验过程中得到的一条纸带,相邻的两个读数点间还有一个点没有画出来,A、B、C、D、E、F各点到O点的距离分别为:1.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,则由纸带可知本次实验中小车获得的速度为
2.23
2.23
m/s.

④实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功与速度的关系图线,即W-v图,如图甲,并由此图线得出“功与速度的二次方一定成正比”的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速度的二次方的关系图线,即W-v2图,如图乙,并由此也得出“功与速度的二次方一定成正比”的结论.关于甲、乙两位同学的分析,正确的是
A
A

A.甲的分析不正确,乙的分析正确
B.甲的分析正确,乙的分析不正确
C.甲和乙的分析都正确
D.甲和乙的分析都不正确.

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现有一只标值为“3.0V,xW”小灯泡,其额定功率的标值已模糊不清。某同学想通过测量灯丝伏安曲线的方法,来找出该灯泡正常工作时的功率。
(1)已知该灯泡灯丝电阻较小,请先在图(甲)中补全用伏安法测量灯丝电阻的电路图,再选择合适量程的电流表与电压表,将图(乙)中的实物连成完整的电路。
(2)开关S闭合之前,图(乙)中滑动变阻器的滑片应该置于         (选填“A”端、“B端”、或“AB正中间”)
(3)该同学通过实验作出了灯丝的伏安曲线如图(丙)所示,根据小灯泡的额定电压的标值为“3.0V”,从图(丙)中可以找出该灯正常工作时的电流I=       A,其额定功率为P=
       W。(结果均保留两位有效数字)

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现有一只标值为“3.0V,xW”小灯泡,其额定功率的标值已模糊不清。某同学想通过测量灯丝伏安曲线的方法,来找出该灯泡正常工作时的功率。

(1)已知该灯泡灯丝电阻较小,请先在图(甲)中补全用伏安法测量灯丝电阻的电路图,再选择合适量程的电流表与电压表,将图(乙)中的实物连成完整的电路。

(2)开关S闭合之前,图(乙)中滑动变阻器的滑片应该置于          (选填“A”端、“B端”、或“AB正中间”)

(3)该同学通过实验作出了灯丝的伏安曲线如图(丙)所示,根据小灯泡的额定电压的标值为“3.0V”,从图(丙)中可以找出该灯正常工作时的电流I=        A,其额定功率为P=

        W。(结果均保留两位有效数字)

 

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现有一只标值为“3.0V ,xW”小灯泡,其额定功率的标值已模糊不清。某同学想通过测量灯丝伏安曲线的方法,来找出该灯泡正常工作时的功率。
(1)已知该灯泡灯丝电阻较小,请先在图(甲)中补全用伏安法测量灯丝电阻的电路图,再选择合适量程的电流表与电压表,将图(乙)中的实物连成完整的电路。
(2)开关S 闭合之前,图(乙)中滑动变阻器的滑片应该置于          (选填“A”端、“B端”、或“AB正中间”)。
(3)该同学通过实验作出了灯丝的伏安曲线如图(丙)所示,根据小灯泡的额定电压的标值为“3.0V”,从图(丙)中可以找出该灯正常工作时的电流I=        A,其额定功率为P=        W。(结果均保留两位有效数字)

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(10分)现有一只标值为“3.0V,xW”小灯泡,其额定功率的标值已模糊不清。某同学想通过测量灯丝伏安曲线的方法,来找出该灯泡正常工作时的功率。

(1)已知该灯泡灯丝电阻较小,请先在图(甲)中补全用伏安法测量灯丝电阻的电路图,再选择合适量程的电流表与电压表,将图(乙)中的实物连成完整的电路。

(2)开关S闭合之前,图(乙)中滑动变阻器的滑片应该置于          (选填“A”端、“B端”、或“AB正中间”)

(3)该同学通过实验作出了灯丝的伏安曲线如图(丙)所示,根据小灯泡的额定电压的标值为“3.0V”,从图(丙)中可以找出该灯正常工作时的电流I=        A,其额定功率为P=        W。(结果均保留两位有效数字)

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