10.某兴趣小组为探究温度.压强对可逆反应A C的影响.进行了如下实验:恒温条件下.往一个容积为10L的密闭容器中充入1molA和1molB.反应达平衡时测得容器中各物质的浓度为[浓度1].然后改变外界条件又做了两组实验:①只升高温度,②只改变体系压强,分别测得新平衡时容器中各成分的浓度为[浓度2].[浓度3]. A B C 浓度1 0.05mol·L-1 amol·L-1 0.05mol·L-1 浓度2 0.078mol·L-1 0.078mol·L-1 0.122mol·L-1 浓度3 0.06mol·L-1 0.06mol·L-1 0.04mol·L-1 浓度4 0.07mol·L-1 0.07mol·L-1 0.098mol·L-1 请找出实验操作①②与实验数据[浓度2].[浓度3]的对应关系.并分析下列结论.其中错误的是 ( ) A.由[浓度3]与[浓度1]的比较.可判断出正反应是放热反应 B.由[浓度2]与[浓度1]的比较.可判断平衡移动的原因是升高温度 C.[浓度1]中a=0.05mol·L-1 D.该组某学生在实验①过程中.测得各物质在某一时刻的浓度为[浓度4]与[浓度1]比较.可发现该同学在测定[浓度4]这组数据时出现了很大的误差. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某校高三(1)班共有40名学生,他们每天自主学习的时间全部在180分钟到330分钟之间,按他们学习时间的长短分5个组统计得到如下频率分布表:
分组 频数 频率
[180,210) 4 0.1
[210,240) 8 s
[240,270) 12 0.3
[270,300) 10 0.25
[300,330) n t
 (1)求分布表中s,t的值;
(2)某兴趣小组为研究每天自主学习的时间与学习成绩的相关性,需要在这40名学生中按时间用分层抽样的方法抽取20名学生进行研究,问应抽取多少名第一组的学生?
(3)已知第一组的学生中男、女生均为2人.在(2)的条件下抽取第一组的学生,求既有男生又有女生被抽中的概率.

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(本小题满分12分)
某校高三(1)班共有名学生,他们每天自主学习的时间全部在分钟到分钟之间,按他们学习时间的长短分个组统计得到如下频率分布表: 

分组
频数
频率
[180 , 210)


[210 , 240)


[240 , 270)


[270 , 300)


[300 , 330)


 (1)求分布表中的值;
(2)某兴趣小组为研究每天自主学习的时间与学习成绩的相关性,需要在这名学生中按时间用分层抽样的方法抽取名学生进行研究,问应抽取多少名第一组的学生?
(3)已知第一组的学生中男、女生均为人.在(2)的条件下抽取第一组的学生,求既有男生又有女生被抽中的概率.

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某校高三(1)班共有40名学生,他们每天自主学习的时间全部在180分钟到330分钟之间,按他们学习时间的长短分5个组统计得到如下频率分布表:
分组频数频率
[180,210)40.1
[210,240)8s
[240,270)120.3
[270,300)100.25
[300,330)nt
 (1)求分布表中s,t的值;
(2)某兴趣小组为研究每天自主学习的时间与学习成绩的相关性,需要在这40名学生中按时间用分层抽样的方法抽取20名学生进行研究,问应抽取多少名第一组的学生?
(3)已知第一组的学生中男、女生均为2人.在(2)的条件下抽取第一组的学生,求既有男生又有女生被抽中的概率.

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某校高三(1)班共有40名学生,他们每天自主学习的时间全部在180 分钟到330分钟之间,按他们学习时阀的长短分5个组统计得到如下频率分布表:
(1)求分布表中s,t的值;
(2)某兴趣小组为研究每天自主学习的时间与学习成绩的相关性,需要在这40 名学生中按时间用分层抽样的方法抽取20名学生进行研究,问应抽取多少名第一组的学生?
(3)已知第一组的学生中男、女生均为2人,在(2)的条件下抽取第一组的学生,求既有男生又有女生被抽中的概率。

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某校高三(1)班共有40名学生,他们每天自主学习的时间全部在180分钟到330分钟之间,按他们学习时间的长短分5个组统计得到如下频率分布表:
分组 频数 频率
[180,210) 4 0.1
[210,240) 8 s
[240,270) 12 0.3
[270,300) 10 0.25
[300,330) n t
 (1)求分布表中s,t的值;
(2)某兴趣小组为研究每天自主学习的时间与学习成绩的相关性,需要在这40名学生中按时间用分层抽样的方法抽取20名学生进行研究,问应抽取多少名第一组的学生?
(3)已知第一组的学生中男、女生均为2人.在(2)的条件下抽取第一组的学生,求既有男生又有女生被抽中的概率.

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