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    学会“言 “言为心声 .“言 代表着自己的见解.自己的思想.21世纪的教育理念讲究要突出学生的主体作用.即要鼓励同学们积极地参与到教学过程中来.课堂上对一些问题的分析和解决.不要总是依靠老师的讲.要力争与老师.同学产生共鸣.互动.每一位同学都应该积极思考.怎么解决这个问题?这种思维方法好吗?哪种表达更为准确?不妨将自己的思维在课堂上向老师和同学们展示出来.听听大家的意见.也可以对老师和其他同学的解法提出自己不同的看法.不要害怕会出错.即使出错了或有些问题.老师和同学们也一定会帮你纠正过来.同时还会帮你找到出错的原因.何乐而不为呢?高考说明中明确提出对学生的分析综合能力和表达能力的要求.学会“言 才有助于提高自己这方面的能力. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    人类对于能源的利用大致可以分为三个时代，柴草能源、化石能源、多能源时代．以下说法正确的是（　　）

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    人类对于能源的利用大致可以分为三个时代：柴草能源、化石能源、多能源时代．以下说法正确的是（　　）

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    下列说法中不正确的是（　　）

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    人类对于能源的利用大致可以分为三个时代，柴草能源、化石能源、多能源时代．以下说法正确的是（　　）
    A．原始社会人类学会利用火，他们以天然气取暖，吃熟食，从事生产活动
    B．目前我国广大农村生火做饭使用的都是化石原料
    C．多能源时代指的是新能源时代，包括有核能、太阳能、氢能
    D．化石燃料的燃烧带来了很多大气污染物

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    人类对于能源的利用大致可以分为三个时代：柴草能源、化石能源、多能源时代．以下说法正确的是（　　）
    A．原始社会人类学会利用火，他们以天然气取暖，吃熟食，从事生产活动
    B．目前我国广大农村生活做饭使用的都是化石原料
    C．多能源时代指的是新能源时代，包括核能、太阳能、氢能
    D．化石燃料的燃烧没有污染

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