棱柱:(1)棱柱的分类:①按侧棱是否与底面垂直分类:分为斜棱柱和直棱柱.其中底面为正多边形的直棱柱叫正棱柱.②按底面边数的多少分类:底面分别为三角形.四边形.五边形-.分别称为三棱柱.四棱柱.五棱柱.-,(2)棱柱的性质:①棱柱的各个侧面都是平行四边形.所有的侧棱都相等.直棱柱的各个侧面都是矩形.正棱柱的各个侧面都是全等的矩形.②与底面平行的截面是与底面对应边互相平行的全等多边形.③过棱柱不相邻的两条侧棱的截面都是平行四边形.如(1)斜三棱柱A1B1C1-ABC.各棱长为.A1B=A1C=.则侧面BCC1B1是 形.棱柱的高为 (答:正方,),(2)下列关于四棱柱的四个命题:①若有两个侧面垂直于底面.则该四棱柱为直棱柱,②若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面.则该四棱柱为直棱柱,③若四个侧面两两全等.则该四棱柱为直棱柱,④若四棱柱的四条对角线两两相等.则该四棱柱为直棱柱.其中真命题的为 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知直三棱柱中, , , 的交点, 若.

(1)求的长;  (2)求点到平面的距离;

(3)求二面角的平面角的正弦值的大小.

【解析】本试题主要考查了距离和角的求解运用。第一问中,利用ACCA为正方形, AC=3

第二问中,利用面BBCC内作CDBC, 则CD就是点C平面ABC的距离CD=,第三问中,利用三垂线定理作二面角的平面角,然后利用直角三角形求解得到其正弦值为

解法一: (1)连AC交AC于E, 易证ACCA为正方形, AC=3 ……………  5分

(2)在面BBCC内作CDBC, 则CD就是点C平面ABC的距离CD= … 8分

(3) 易得AC面ACB, 过E作EHAB于H, 连HC, 则HCAB

CHE为二面角C-AB-C的平面角. ………  9分

sinCHE=二面角C-AB-C的平面角的正弦大小为 ……… 12分

解法二: (1)分别以直线CB、CC、CA为x、y为轴建立空间直角坐标系, 设|CA|=h, 则C(0, 0, 0), B(4, 0, 0), B(4, -3, 0), C(0, -3, 0), A(0, 0, h), A(0, -3, h), G(2, -, -) ………………………  3分

=(2, -, -), =(0, -3, -h)  ……… 4分

·=0,  h=3

(2)设平面ABC得法向量=(a, b, c),则可求得=(3, 4, 0) (令a=3)

点A到平面ABC的距离为H=||=……… 8分

(3) 设平面ABC的法向量为=(x, y, z),则可求得=(0, 1, 1) (令z=1)

二面角C-AB-C的大小满足cos== ………  11分

二面角C-AB-C的平面角的正弦大小为

 

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(本小题满分12分)

如图,四棱柱的底面是边长为的正方形,底面,点在棱上,点是棱的中点

(1)当平面时,求的长;

(2)当时,求二面角的余弦值。

 

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(本小题满分12分,(1)小问5分,(2)小分7分.)

如图所示,正三棱柱的底面边长与侧棱长均为中点.

(1)求证:∥平面

(2)求直线与平面所成的角的正弦值.

 

 

 

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(本小题满分12分) 如图,四棱柱的底面是边长为的正方形,底面,点在棱上,点是棱的中点

(1)当平面时,求的长;

(2)当时,求二面角的余弦值。

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(本小题满分12分) 如图,四棱柱的底面是边长为的正方形,底面,点在棱上,点是棱的中点

(1)当平面时,求的长;

(2)当时,求二面角的余弦值。

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