[江西省安福中学第五次月考试卷]金属镁具有很强的还原性.点燃的镁条能在氨气中剧烈燃烧.发生如下反应: ①Mg+2NH3 Mg(NH2)2+H2 ②Mg+NH3 MgNH+H2 (1)如左图装置A所示.镁条在NH3中燃烧时.先落下的残渣主要是Mg(NH2)2,后落下的残渣主要是MgNH.其原因是 . (2)为了使残渣中Mg(NH2)2生成得更多.可以在镁条燃烧前打开弹簧夹a.并将导管与充满 气体的装置B连接.连接的导管接口为 .理由是 (3)将固体残渣在盛有水的烧杯中加热至沸腾后.Mg(NH2)2和MgNH完全水解.产生Mg(OH)2和NH3.为了确保Mg(NH2)2和MgNH全部转化为Mg(OH)2.加热过程中必要的操作是 . (4)将沉淀过滤.洗涤.烘干后.称得Mg(OH)2的质量为0.435g.又测得装置B中剩余气体的密度为氢气的10倍.体积为224ml(以上数据均折算成标准状况).由此可推算出残渣中各物质的量之比 = .然而将上述镁带燃烧过程在相同情况下重复多次.固体残渣中实际所得Mg(NH2)2和MgNH的物质的量之比总是小于该值.分析可能的原因是 . 答案: (1)随着反应的进行.NH3逐渐减少.- 2分 (2)氨气.- 2分 c.- 2分 NH3比空气轻.可利用向上排空气的原理使装置B中的NH3进人装置A.- 3分 (3)不断搅拌.直至无NH3检出.- 3分 (4) .- 2分 由于镁条剧烈燃烧时放出大量热量.导致瓶B中氨气部分外逸.实际消耗氨气体积小于计算所得体积值.- 3分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

亚铁是血红蛋白的重要组成成分,起着向人体组织传送O2的作用,人如果缺铁就可能出现缺铁性贫血,但是摄入过量的铁也有害.下面是一种补铁药品说明书中的部分内容:该药品为无水碱式盐,含Fe2+34%~36%,是糖衣片,…,与Vc(维生素C)同服可增加本品吸收.某同学设计实验时对其中的铁成分进行了验证.请完成该实验:
(1)第一步:查阅资料得知,双氧水可以氧化SCN-生成N2、CO2SO42-,也可以将Fe2+氧化成Fe3+
(2)第二步:向去掉糖衣、研磨好的药品中加稀盐酸,出现淡绿色浑浊液,说明有
 
离子存在(填离子符号);
(3)第三步:往上述溶液中滴入几滴KSCN溶液,出现浅红色,说明溶液中有少量Fe3+离子存在.该离子存在的原因可能是(填序号):
 

①药品中的铁本来就是以三价铁的形式存在;
②在制药过程中生成少量三价铁;
③本实验过程中有少量三价铁生成.
(4)第四步:将第三步所得溶液分成2份,分别装在A、B两个试管中.
(5)第五步:向A试管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入过量的H2O2溶液,溶液的红色先变深,之后红色逐渐褪去.
①红色变深的原因是(用离子方程式表示):
 

②溶液红色又褪去的原因可能是:
 

③请自选中学实验室中常用仪器、药品,设计实验证明溶液红色褪去的原因:
 

(6)第六步:向B试管的溶液中加入一片Vc片,片刻后溶液红色也褪去,说明Vc
 
性;怎样理解药品说明中所述“与Vc同服可增加本品吸收”这句话?
 

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[2012·江西省重点中学协作体高三第二次联考] X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15,X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76 g/L;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2。下列说法正确的是      (     )

A.原子半径:W>Z>Y>X>M

B.XZ2、X2M2、W2Z2均为直线型的共价化合物

C.由X元素形成的单质不一定是原子晶体

D.由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物一定既有离子键,又有共价键

 

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I、亚铁是血红蛋白的重要组成成分,起着向人体组织传送O2的作用,人如果缺铁就可能出现缺铁性贫血,但是摄入过量的铁也有害。下面是一种补铁药品说明书中的部分内容:该药品为无水碱式盐,含
34%~36%,是糖衣片,……,与(维生素C)同服可增加本品吸收。某同学设计实验时对其中的铁成分进行了验证。请完成该实验:
(1)第一步:查阅资料得知,双氧水可以氧化生成和SO42-,也可以将氧化成
(2)第二步:向去掉糖衣、研磨好的药品中加稀盐酸,出现淡绿色浑浊液,说明有Fe2+离子存在;
(3)第三步:往上述溶液中滴入几滴KSCN溶液,出现浅红色,说明溶液中有少量离子存在。该离子存在的原因可能是(填序号):___________________
①药品中的铁本来就是以三价铁的形式存在;
②在制药过程中生成少量三价铁;
③本实验过程中有少量三价铁生成。
(4)第四步:将第三步所得溶液分成2份,分别装在A、B两个试管中。
(5)第五步:向A试管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入过量的溶液,溶液的红色先变深,之后红色逐渐褪去。
①红色变深的原因是(用离子方程式表示):__________________________;
②请自选中学实验室中常用仪器、药品,设计实验证明溶液红色褪去的原因:____________________。
(6)第六步:向B试管的溶液中加入一片片,片刻后溶液红色也褪去,说明有___________性。
II、以石墨为电极,电解法处理黄铜矿(CuFeS2)精矿,可以制得硫酸铜溶液和单质硫。黄铜矿在阳极的浸出反应比较复杂,主要有:CuFeS2 + 4H+ = Cu2+ + Fe2+ + 2H2S,CuFeS2+4Fe3+=Cu2++5Fe2++2S, 2Fe3+ + H2S = 2H+ + S↓ + 2Fe2+。下图为该工艺的示意图。
(1)电解过程实现了Fe3+的循环,则阳极方程式为___________________ 。
(2)电解过程中阴极有金属析出,向阴极通空气的原因是________________________。
(3)与燃烧法炼铜相比,电解法的优点为________________________。

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[2012·江西省重点中学协作体高三第二次联考] X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15,X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76 g/L;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2。下列说法正确的是     (    )

A.原子半径:W>Z>Y>X>M
B.XZ2、X2M2、W2Z2均为直线型的共价化合物
C.由X元素形成的单质不一定是原子晶体
D.由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物一定既有离子键,又有共价键

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亚铁是血红蛋白的重要组成成分,起着向人体组织传送O2的作用,人如果缺铁就可能出现缺铁性贫血,但是摄入过量的铁也有害.下面是一种补铁药品说明书中的部分内容:该药品为无水碱式盐,含Fe2+34%~36%,是薄衣片,……,与VC(维生素C)同服可增加本品吸收.

某同学设计实验对其中的铁成分进行了验证.请一起完成该实验:

第一步:查阅资料得知,双氧水可以氧化SCN生成N2、CO2和SO42-,也可以将Fe2+氧化成Fe3+

第二步:向去掉糖衣、研磨好的药品中加稀盐酸,出现淡绿色浑浊液,说明有________离子存在(填离子符号);

第三步:往上述溶液中滴入几滴KSCN溶液,出现浅红色,说明溶液中有少量Fe3+离子存在.该离子存在的原因可能是(填序号):________

①药品中的铁本来就是以三价铁的形式存在;②在制药过程中生成少量三价铁;③本实验过程中有少量三价铁生成.

第四步:将第三步所得溶液分成2份,分别装在A、B两个试管中.

第五步:向A试管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入过量的H2O2溶液,溶液的红色先变深,之后红色逐渐褪去.

红色变深的原因是(用离子方程式表示):________

溶液红色又褪去的原因可能是:________

请自选中学实验室中常用仪器、药品,设计实验证明你的推测:________

第六步:向B试管的溶液中加入一片VC片,片刻后溶液红色也褪去,说明VC________性;怎样理解药品说明中所述“与VC同服可增加本品吸收”这句话?________

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