练习册

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    说明:中关于“应用•拓展 的教学目标是:“能在生活中和其他领域的学习中.正确.熟练.有效地运用祖国语言文字.在语文应用中开阔视野.初步认识自己学习语文的潜能和倾向.根据需要和可能.在自己喜爱的领域有所发展.增强文化意识.重视人类文化遗产的传承.尊重和理解多元文化.关注当代文化生活.学习对文化现象的剖析.积极参与先进文化的传播和交流.注重跨领域学习.拓展语文学习的范围.通过广泛的实践.提高语文综合应用能力. 课程标准对“表达与交流 提出了9条要求.可概括为以下几个方面: 1．要学会多角度地观察生活,要对自然.社会和人生有自己的感受和思考,要以负责的态度陈述自己的看法. 2．观点明确.内容充实.感情真实健康. 3．进一步提高记叙.说明.描写.议论.抒情等基本表达能力,学习综合运用多种表达方式,调动自己的语言积累.推敲.锤炼语言.力求表达准确.鲜明.生动. 4．强调独立修改自己的文章.养成切磋交流的习惯. 5．强调增强人际交往能力.说话文明.善于倾听.学会演讲.讨论.辩论和朗诵. 每一专题写作课的设计.可以从学生已经学习过的多篇文章出发.探究并借鉴其共同的写作方法,撷取生活浪花.从仿作练笔起步.然后才是自由练笔.应对考试的文章不宜训练太早.简言之.要遵循“学习探究--借鉴仿写--自由练笔--应对考试 的一般程序.每一步都要精心设计一些切合学生实际又有价值的问题.让学生去做.并引导学生把握解决这些问题的各个不同的具体办法.作文的训练.评改.交流方式.理应开发尽可能多的品种.只要有效率.实用即可. 这部分共有四个专题.前三个专题我们提供两篇教学设计.第四个提供一篇.以供老师们参考. 【查看更多】

     

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    同步练习册答案