登封一中 张霞 设计思想 明确了高中阶段作文教学的目标:多角度地观察生活.丰富生活经历和情感体验.对自然.社会和人生有自己的感受和思考.并能以负责的态度陈述自己的看法.表达真情实感.培养科学理性精神.力求有个性.有创意的表达.能独立修改自己的文章.养成切磋交流的习惯. 高一学生在记叙文写作上已积累了一定的功底.如何在原有写作基础上通过系列化的作文教学提高其写作水平?本课设计力图通过老师的下水文章给学生以较直观的审美.鉴赏文本.通过赏析和借鉴两个教学环节的设置让学生在同一类型的写作上有所领悟.有所收获. 教学目标 (1)引导学生关注生活.培养对生活的敏感. (2) 积累鲜活的写作素材.为写作创新打下基础. 教学重点 学习写作技巧.训练语言表达. 教学策略 以引导.启发为主.以学生讨论.点评.为主. 课时安排:一课时 [教学过程] 查看更多

 

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同步练习册答案