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    钥匙 我转学时间不长.已经感到压力了.这里的同学都很注重成绩:学得好的受人尊敬.相反.就抬不起头来.我很努力.语文不错.可数学成绩却比较差.我很着急. 眼看就要期末考试了.班主任老师让我请同桌.班上数学最棒的同学帮助我复习.她的语文不怎么好.我们俩正可以互相帮助.我跟同学们还不太熟.可对她印象挺深.她白白净净.很文雅.她有个习惯──爱笑.笑得厉害了.就要流泪.尤其是听我说笑话的时候. 放了学.我马上把老师的意思告诉她.她听了.微微一笑.低头想了想.“行啊.不过.这两天我的事挺多-- “那.怎么办呢?要复习也就在这两天了. 我不想让她为难.听说她考试前总要列一个详尽的复习提纲.我就说: “这样吧.先借给我你整理的复习提纲吧.我明天就还你. 一边把我整理的语文复习要点给了她. “行啊. 她笑着接过我的.“可我把提纲放在家里了.你看-- “没关系.我跟你取一趟吧. “我家可远呢! “不怕.我有月票. “那--好吧. 我们上车了.大概是两个人就伴儿的缘故吧.说说笑笑的就到了.估计不过是五六站的路. 这里是一片新建的住宅区.一栋栋高大的楼房挺立着.真神气.我忍不住问:“你家在哪栋楼? 她朝前边示意了一下.我顺着看过去.有好几栋呢.“到底是哪个呀? “嗯.从这儿数.第四栋. 那是一栋六层大楼.楼身略带粉红色.“真好看.你住几层? 她又微微一笑.“你猜猜? “一层?--二层?--嗯.四层?--怎么还不对呀? “六层. 她说. “那.是哪扇窗子? 我望着六层上的那些窗户.“是那扇摆着花的吗? 她笑着摇摇头.“是那扇开着玻璃窗的吗? 她还是摇头.“哦.我知道了.是那扇挂着黄色窗纱的吧!“她含笑默认了. 我高兴地说:“多漂亮的黄色呀!是你自己选的吧? “嗯.不过.那种颜色叫鹅黄.是黄色里很淡雅的一种. 哦.原来一种颜色还分好多样哪.看看那窗纱.又看看她.我不禁拉着她的手.上楼──倒像我是主人了. 我们说笑着上了六楼.到了左边的门前.她停下了.打开书包找什么东西. 我问:“怎么啦? 她又翻了翻书包后面的 夹层.终于抬起头来.苦笑着说:“真对不起.我忘带钥匙了. 我真有点失望.要走,可一想她得等她家人下班回来才能进去.一定很寂寞.就想陪她一会儿.她半急半笑着让我走.我不肯. 我忽然想起个笑话来.就讲给她听:四个旅客赶了很多的路.好不容易回到旅社.可是电梯坏了.只得一层一层地爬.她们住在第四十层.为了减轻疲劳.规定每人讲一个故事.等轮到最后一个人讲了.他们也上到了第四十层.大家就要这个人讲一个最简短而又最悲伤的故事.那人把眼一瞪说:“我把咱们房门钥匙落在楼下的汽车里了. 她听了.捂着嘴咯咯地笑了起来.不一会儿.就流眼泪了.她赶快从兜儿里掏出手绢儿──“当啷 .一个发亮的东西蹦出来.掉在地上.天色暗了.那个东西却更刺眼.她愣着.刚才那一丝笑纹却僵在嘴角上. 愣了好久.我俯下身去.捏起那枚发亮的东西.放进她有些颤抖的手上.她开了门.刚跨进去.“咔 .猛地把门碰上了.我呆呆地站着.泪水一下子涌了出来-- 这篇文章情节很完整也很曲折.文章刻画的“她 是“班上数学最棒的 .但心地狭窄.唯恐人家超过自己.因此当“我 向她借复习提纲时.她先以“我把提纲放在家里了 .“我家远着呢 作托辞.最后竟以“忘带钥匙 来假托.不肯借.情节屡次转折.较能吸引读者:1.文章用“情节突转法 来构思情节.钥匙的出现是文章的高潮所在.在结构上形成了奇峰突起.江河陡转之势.它出乎意料之外.又在情理之中. 【查看更多】

     

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