信息化平台:多人一机的网络教室.文件管理展示平台. 说明: ① 若有其它情景.实验器材可根据需要增减. ② 也可利用一些教学图片或生动的事例来说明加速度与力.质量间的关系.如:“神舟六号 发射过程需要很大的推力.为什么苹果熟了落向地球.而不是地球落向苹果?等等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

传送带以稳定的速度v=6m/s顺时针转动,传送带与水平面的夹角θ=37°,现在将一质量m=2kg的物体(可以看作质点)放在其底端,传送带顶端平台上的人通过轻绳以恒定的拉力F=20N拉物体,经过一段时间物体被拉到斜面顶端,如图所示,已知传送带底端与顶端的竖直高度H=6m,物体与传送带之间的动摩擦因数为0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.(g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求物体从底端运动到顶端所用的时间;
(2)若物体与传送带达到速度相等的瞬间,突然撤去拉力,物体还需要多长时间离开传送带?

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精英家教网传送带以稳定的速度v=6m/s顺时针转动,传送带与水平面的夹角θ=37°,现在将一质量m=2kg的物体(可以看作质点)轻放在其底端,传送带顶端平台上的人通过轻绳以恒定的拉力F=20N拉物体,经过一段时间物体被拉到斜面顶端,如图所示,已知传送带底端与顶端的竖直高度H=6m,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.( g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)从底端开始经多长时间物体与传送速度相同?
(2)若达到共速后保持拉力不变,物体还需多长时间到达斜面顶端?
(3)若物体与传送带达到速度相等的瞬间,突然撤去拉力,物体还需要多长时间离开传送带?(结果可用根式表示)

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(20分)传送带以稳定的速度v=6m/s顺时针转动,传送带与水平面的夹角θ=37°,现在将一质量m=2kg的物体(可以看作质点)轻放在其底端,传送带顶端平台上的人通过轻绳以恒定的拉力F=20N拉物体,经过一段时间物体被拉到斜面顶端,如图所示,已知传送带底端与顶端的竖直高度H=6m,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.

(g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)从底端开始经多长时间物体与传送速度相同?

(2)若达到共速后保持拉力不变,物体还需多长时间到达斜面顶端?

(3)若物体与传送带达到速度相等的瞬间,突然撤去拉力,物体还需要多长时间离开传送带?(结果可用根式表示)

 

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(14分)“自由落体机”是一种使人体验超重和失重的巨型娱乐器械:一个可乘十多人的环形座舱套在竖直柱子上,由升降机送上几十米的高处,然后让座舱自由落下(加速度可看做g),落到一定位置时,制动系统启动,制动加速度为a,到达地面时刚好停止。若已知开始下落时座舱离地高度为h,则整个下落过程经历的时间t为多少?

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传送带以稳定的速度v=6m/s顺时针转动,传送带与水平面的夹角θ=37°,现在将一质量m=2kg的物体(可以看作质点)放在其底端,传送带顶端平台上的人通过轻绳以恒定的拉力F=20N拉物体,经过一段时间物体被拉到斜面顶端,如图所示,已知传送带底端与顶端的竖直高度H=6m,物体与传送带之间的动摩擦因数为0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.(g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求物体从底端运动到顶端所用的时间;
(2)若物体与传送带达到速度相等的瞬间,突然撤去拉力,物体还需要多长时间离开传送带?

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同步练习册答案